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新课程课堂教学技能指导与训练 小学品德与生活·品德与社会
王欣本册主编2009 年出版264 页ISBN:9787560258577本书针对小学品德与生活(社会)学科教师在新课程实施中遇到的一些常见问题,着眼于问题的解决而编写。以对话的方式,将教学技能理论与教学案例结合,突出教学技能训练的可操作性和实用价值。...
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新课程课堂教学技能指导与训练 小学语文
崔锐本册主编2009 年出版277 页ISBN:9787560258546本书是教师教育用书。本书是《新课程课堂教学技能指导与训练》系列教材中的小学语文分册。针对广大小学语文教师,从组织好一节课的各个环节入手,理论联系实际,深入浅出地讲解如何上好一堂语文课。...
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英语翻译核心课程系列 口译技能训练教程
刘建珠编著2012 年出版250 页ISBN:9787307094888本书分为译前准备、现场表现和译后总结三篇,其中译前准备篇设置口译概述和译前准备训练,现场表现篇设置听入解码、口译记忆、口译笔记、编码输出、协调协调等模块技能训练,译后总结篇设置质量评估以及译员贴士...
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新课程理念与初中数学课程改革 《全日制义务教育数学课程标准 实验稿》解析
孙晓天,张丹主编2002 年出版270 页ISBN:7560231802暂缺《新课程理念与初中数学课程改革(全日制义务教育数学课程标准解析)》简介
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新课程教师学习和自我发展能力培养与训练
杨平主编2005 年出版242 页ISBN:7107185888本书围绕“教师专业化发展”和基础教育课程改革中的重点问题、难点问题、热点问题和亮点问题,并据此提出训练的目标和要求,介绍相关的知识和理论基础,指导培养与训练的过程与方法,提供典型的经验和案例,进行自我...
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新课程教师组织合作学习和创设教学情境能力培养与训练
张玉民主编2004 年出版239 页ISBN:7107172719本书为《新课程教师专业能力培养与训练丛书》之一,书中阐述了合作学习组织和教学情境创设的基本原理、实践运用等问题。
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梦的解析 著名心理学家雷明翻译并作序推荐
(奥)西格蒙德·弗洛伊德著;雷明译2016 年出版421 页ISBN:9787539995601《梦的解析》通过对梦境的科学探索和解释,打破了几千年来人们对于梦的无知、迷信和神秘感,同时揭示了左右人们思想和行为的潜意识的奥秘。该书不但为人类潜意识的学说奠定了稳固的基础,而且也建立了人类认识自...