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新课程与教师专业能力的提升
徐世贵著2005 年出版270 页ISBN:7219053282本书通过中小学教师专业发展现状与需求分析,系统介绍了提升教师专业能力水平的方法与途径,对促进教师的专业发展,提升对主体价值的追求具有积极的指导意义。...
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外语教师在职培训课程构建与评价 教师专业化的视角
李华,袁春艳,谢满兰著2015 年出版326 页ISBN:9787568115353本书从外语教师专业发展的视角,参照国家《教师专业标准》和《中小学教师专业发展标准及指导:英语》,构建了中小学外语教师在职培训的课程与评价。本书既适合高校老师,尤其是外语教师教育者和研究者、培训工作者...
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教师心理健康与专业成长
杨多编著2008 年出版347 页ISBN:9787564300425本书从总体上阐述教师心理健康的含义、标准,以及教师心理健康对教师专业成长的影响,考察了教师心理健康的现状、问题及成因,探讨了维护与促进教师心理健康进而对其专业成长的基本策略和方法。...
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