博物馆 以教育为圆心的文化乐园

本书是国际博物馆协会一次年会的论文集，论文均站在目前国际博物馆的前沿，探讨博物馆对当今社会的巨大作用。西方国家已经达成共识，博物馆已逐渐从主要为专业人士服务的研究机构演变成了为大众服务的开放性学习...

民国教育电影研究 以孙明经为个案

教育电影是民国电影的一个重要类型，有别于当时的商业电影，具有很大的影响力，并形成了一场持续十多年的教育电影运动。什么是教育电影？以南京为摄制中心的教育电影，同当时“影都”——上海的商业电影有何区别？教.....

环境教育：为中等学校社会科学教师及主管人员在职培训模式

正思维、正能量和正教育 魅力班主任的幸福教育生活

本书是江苏无锡的一名深受学生喜爱的女教师钱碧玉撰写的专著。书中从正感受、正思维、正态度、正视角、正方法、正趋势、正能量等七个方面，详细记载了钱老师如何呵护学生的心灵，如何激发学生的学习动机，如何在...

大学生思想政治教育思维模式研究

本书以思维科学为视角对大学生思想政治教育开展研究，沿着问题提出—经验总结—模式构建—实践运用的研究线路展开，坚持“以学生为本”作为逻辑起点，坚持科学理论对大学生思想政治教育的指导地位，探索思维模式中...

靳埭强·身度心道 中国文化为本的设计·绘画·教育

本书共五章，内容包括：从生活出发、在水墨和设计之间、靳埭强设计：创意寻求解析、教育：为年轻人献身的事业、奔走在两岸三地之间。

中国近代教育学原理的知识演进 以文本为线索

本书以文本研究为基本方法，试图从文本发展的历史概貌、经典文本解读、各阶段文本发展所达到的成就及其特点和存在的问题等层面，系统、全面地勾勒中国近代（1899～1948）教育学原理的知识图景，揭示其知识变迁的情境因...

批判性思维培养与大学英语教育

本书介绍了批判性思维的基础理论；回顾了国内外批判性思维的相关研究现状；分析了影响我国大学生批判性思维培养的主要因素；阐述了我国培养大学生批判性思维能力的途径与策略；进而探讨了大学公共英语教学中如何通...

中国教育学发展问题研究 以20世纪上半叶为中心

本书是一本历史文献综合研究著作，作者审视20世纪上半叶中国教育学发展的过程，为当今教育学的发展指出了具体的发展方向和途径。

中国近代博士教育史 以震旦大学法学博士教育为中心

本书是国内外第一部系统研究中国近代博士教育史的著作，填补了中国近代教育史的空白。全书展示了中国近代博士教育的全貌，重点是中国近代学术性博士，挖掘出二十余篇中国近代博士论文，详细探究了这批中国历史上最...