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民办学校推进课程改革的实践与探索
李清刚，吴桂英等编著2014 年出版237 页ISBN：9787566810403本书主要侧重于民办学校推进课程改革的问题与对策研究。从民办学校课程实施的主体——教师群体的情况、民办学校课程实施的情况、民办学校产权分析以及小组互助学习等四个维度分别深入探索民办学校推进课程...
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高等学校改革发展的探索与实践：焦文俊教育文集
焦文俊著2014 年出版392 页ISBN：9787040410778该书为北京理工大学前党委书记焦文俊同志的讲话文集，内容涵盖高等学校发展目标与办学思路、党的建设与思想政治工作、干部与人才队伍建设、学科建设、教学科研、国际交流合作、焦文俊同志在媒体上发表的相关...
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“追梦者的探索 读懂学校的变革性实践“系列论丛 勤学致博，笃行达雅 四川省成都市娇子小学课程建设与学校发展研究
蒲春燕著2015 年出版275 页ISBN：7519101909 -
三光荣的实践者 南京地质学校195四年级矿勘专业的学生们
宋瑞祥，武维耀，严蔚波编2006 年出版277 页ISBN：7502828826暂缺《三光荣的实践者：南京地质学校1954年级矿勘专业的学生们》简介
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合作学习的理论与实践
王桂华主编2007 年出版209 页ISBN：9787811077568本书系统阐述了合作学习的基本构成及其与课堂教学、管理、合作教育、各科教学的内在联系，并配以鲜活、生动的课堂教学案例，寓情于理，文理并茂，可适合教学研究者阅读、借鉴。...
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学校学习的反思与重构 知识意义的视角
郑太年著2006 年出版211 页ISBN：7544410358本书以学习理论的国际前沿研究成果为背景，从一个新的维度——知识的意义——分析传统的学校学习中存在的突出问题，探讨当代学习理论领域的研究在逼近和试图解决这些问题时提供的基本线索，分析这些线索对于目前...
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