国外研究生教育评估制度研究

本书对美国、英国、德国、法国、俄罗斯、澳大利亚、日本、印度、韩国研究生教育评估的历程、阶段、现状进行梳理，总结理念、制度、机制和趋势，提炼国外研究生教育评估的做法、特点与规律，思考对我国研究生教育...

中国教育制度通史 第7卷 民国时期 公元1912至1949年

大学教师角色行为失范与评聘制度创新 基于新制度主义的理论视角

本书从大学教师个体行为选择的视角，采取“制度——行为”的分析方法来考察大学教师评聘制度对大学教师角色行为失范的影响是一个简单而有效的选择。它在清楚地提示大学教师评聘制度引发大学教师角色行为失范...

职业教育教师培养制度与机制创新

本书是教育部、财政部中等职业学校教师素质提高计划成果之一。全书分为两部分。一部分为《现行职教师资培养培训项目设计与实施》，是在主体研究报告对职教师资培养培训体系、制度、机制和模式系统化研究的基...

中国教育制度通史 第6卷 清代 下 公元1840至1911年

我国特殊师范教育制度研究

本书是国内第一本对我国特殊师范教育制度进行系统研究的著作。借助于历史研究、文献研究与个案研究等研究方法，从我国特殊师范教育制度史、特殊师范教育制度问题、特殊师范教育制度发展三个维度依次展开论述...

中国教育制度通史 第1卷 先秦 秦汉 远古至公元220年

芬兰教育制度 培育高品质之国民 建立平等 安全 福利之社会

中国高等教育收费制度研究

本书介绍了我国高等教育收费制度的生成背景和动力和中国高等教育收费制度改革的历史变迁；重点对我国高等教育收费制度的问题与表征进行了分析和研究。并分析了我国高等教育收费制度缺陷的成因；从不同视角审视...

高等教育自学考试同步辅导/同步训练 当代中国政治制度