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当教育成为理想 创造学校优质教育的实践与感悟
曲艳霞编著2010 年出版266 页ISBN:9787303115433本书是北京理工大学附中的教师们在实施学校2005~2010五年发展规划中的设想与思考,建设与探求,发展与感悟。书中选取了具有代表性的教育故事与案例,体现了教师们对于提高教育质量,成全每一个学生孜孜不倦的追求。...
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开放式学校教育的理论与实践
刘洪涛编著2017 年出版380 页ISBN:9787567012240本书主要包括三章内容,如开放教育——教育观念、教育资源和教育过程的开放;开放教育环境中的教师专业发展;开放教育环境中教师专业发展的学校举措等。本书内容丰富,既有先进的教育理论又有具体的实践,每章后面附...
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学校课程体系建设的理论与实践研究
王明建,江涛著2017 年出版264 页ISBN:9787516187531本书以学校课程创新的形态之一——学校课程体系建设——为研究对象,首先在理论方面具体阐释了学校课程体系的内涵、要素、结构、建设方式、流程和策略;接着立足实践层面总结分析了当前学校课程体系建设实践的...
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生态化学校建设的实践探索
戚昆仑,余斌,邸薇等著2014 年出版306 页ISBN:9787561552254本书是宁波市实验小学近几年来探索生态化学校建设的理论和实践研究的成果。全书从国际生态学校创建、生态化学校建设、生态化课程教学体系构建等三个维度出发,阐述了该校生态化学校建设的教育教学理念和实践...
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以课程建设为核心的学校特色发展之路 来自现场会的实践探索
张铁道主编;李奕,杨德军副主编2011 年出版332 页ISBN:9787504590015本书是2010年北京市教委10次课程建设研讨会的会议材料汇编。
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