课堂教学中的心理学

万千教育 有力的师幼互动 促进幼儿学习的策略

幼儿教师在幼儿园的每时每刻几乎都在与幼儿互动。怎样通过与幼儿互动来促进幼儿的深度学习，也一直是幼儿教师感到困惑的问题。本书主要介绍了三个步骤，即聚焦当下，关注幼儿-与幼儿建立联系-拓展幼儿的学习。阅...

英语写作中的思辨能力表现研究

科技投入及其管理模式研究 走自主创新之路、建设创新型国家的财力支持

本书对我国科技投入现状、成效、问题和任务分析的基础上，提出了构建新型多层科技投入机制的战略构想等。

基于投入占用产出分析的水资源管理关键问题研究

本书在介绍水资源概念、特点、用途、概况等基本知识的基础上，对水资源管理研究进行了综述，介绍了国内外水资源管理研究的热点问题和发展趋势。然后系统介绍了水资源合理配置的基本理论与计算方法、水资源供需...

网络英语交互式学习研究

合作学习与课堂教学

本书是教育心理学著作。

中国英语学习者自述故事中自我修正的研究

本书以建立一个二语自我修正研究的框架为出发点，该框架试图包括二语自我修正行为的各个方面，从内容和范围、方式以及结果等方面进行全面的研究。...

中国英语学习者二语句子加工中内隐韵律研究

中国英语学习者词汇推理研究

本书为英文专著，作者利用现有的研究模型和分析工具，分析了中国英语专业的大学生在英语学习中的词汇推理问题。研究主要围绕四个问题展开：1.学习者自身因素与词汇推理之间的关系；2.文本因素怎么影响词汇推理；3.脑...