国家级特色专业系列教材当代幼儿教师丛书 幼儿园环境设计的整合与创建

教师职业生涯规划与专业发展的实现路径

本书以教师职业生涯规划为主题，从多角度论述了完善的职业生涯规划对于教师发展的重要性，并且根据当下发展趋势，提出建设性的建议，帮助教师在职业发展中逐步更加专业化。本书前四章分别从教师职业生涯规划的基本...

德性课程管理论 基于教师专业发展的幼儿园课程管理研究

本书共五章，具体内容为：研究设计与研究方法；研究的起点：幼儿园课程管理观及时代背景分析，提出了应对现代课程变革对幼儿园课程管理观念导向性的、低控性的趋向的挑战——德性课程管理观；幼儿园课程管理的现实把.....

课程理解 教师取向之研究

大学教师教学能力的培养 基于北京师范大学教师发展案例研究

本书为大学教师及大学教师发展者所著。基于北京师范大学教师发展的实践经验，针对大学教师的教学培训平台、教学技能、教学媒体、教学方法和教学设计，结合教学学术的研究成果，提出了影响大学教师发展和教学能力...

爱的教育 农村小学教师专业发展的叙事研究

本书稿为广西区内各市县农村小学教师从教的案例整理。主要从教学、管理和认识三个方面选取了各市县教师在农村小学从教期间的相关案例。通过反映农村小学的孩子们在小学阶段时因为家庭和年龄原因所表现出的...

学习设计：学校专业发展的崭新蓝图

我的未来我做主·教师职业生涯发展规划设计

本书针对目前教育现状，解决了一些教师发展的实际问题，在提升教师自己卓越之路起到了一定的指导意义。

面向信息化的教师专业发展 行动学习的实践视角

本书是作者从实践视角对“面向信息化的教师专业发展”开展研究的成果。教育信息化作为实现信息化教育的过程，很大程度上需要以实践者的教育教学行为来体现，而教师正是这一领域的主要实践者。正是因为如此，面向...

教师专业发展可视化之旅 中小学视频课例分析应用

视频案例蕴含着巨大的研究价值作为能够再现课堂教学的一种手段，它客观地记录了完整而复杂的教学过程，这是文字记录所无法比拟的。通过教学录像，可以直接关注到教师的教态、语言、手势对教学的影响，还可以看到学...