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幼儿教师教育一体化模式创新与实践框架
袁旭，李艳荣，张文军等著2013 年出版378 页ISBN：9787504179586当今社会、经济发展的大背景以及我国幼儿教育事业的发展现状，对如何提高幼儿教师质量提出了要求，“教师教育一体化”应该说体现了世界主流的改革方向，本书稿对教师教育一体化全方位论述的价值也在于此。通观全...
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职业规划能力提升与就业指导
覃玉荣主编2014 年出版344 页ISBN：9787313117878本书以建立规划意识、提高就业能力、提升职业素养、培养创业精神四个模塊为指引，构建九个项目点，以各项目承担的任务为切入点。全面介绍了大学生职业生涯规划、求职就业以及创业的基本理论、基本方法与操作技...
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用人能力的提升与自测
马贵舫编著2006 年出版270 页ISBN：7503532831随着社会发展，科技的突飞猛进，对各级各行业的领导者素质和能力的要求也越来越高。领导者要实现有效领导，必须具备推动事业发展、带领众人前进的能力、勇气和智慧。为了便于广大领导者系统理解、掌握和提升自己...
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民营企业科技竞争力理论与实践
吕军，庄小丽，李门楼等编著2007 年出版327 页ISBN：7562522219本书系统介绍了我国民营企业的发展历程，深入探讨了民营企业发展与科技竞争力培育的相关关系，研究分析了影响民营企业科技竞争力的主要因素，构建了民营企业科技竞争力的评价指标体系和评价模型，并以深圳华为集团...
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科技查新工作的理论与实践
张仁琼著2014 年出版236 页ISBN：9787565020360本书主要内容包括：第一部分科技查新发展史；科技查新基本知识；教育部科技查新站申报程序、条件以及在申报过程中的注意事项；以实例讲解教育部科技查新规范的内容，特别是科技查新中几个关键环节的把握，比如检索词.....
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幼儿教师专业指导丛书 幼儿教育基本理念与教师行为规范
侯莉敏等著2013 年出版230 页ISBN：9787504180353本书以农村幼儿园新入职教师和转岗教师为主要读者对象，是他们从事幼儿教育工作的入门指导手册，具有较强的实践性和可操作性。本书主要包括儿童观与幼儿学习观、教育观与幼儿教育观、课程观与幼儿园课程观、幼...
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物理教学论课程的理论与实践探究 卓越物理教师的理念与操作技能
解世雄著2013 年出版163 页ISBN：9787536149618本书基于卓越中学教师培养这一理念，首先论述了卓越物理教师的文化使命；其次对物理教学的基本理论问题进行探讨；然后对物理教学的基本技能和策略进行探讨；最后通过师生智力碰撞，对物理教师、教学、课程相关的重要...
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教师学习新视野 生态取向的理论与实践
林正范，肖正德主编2013 年出版168 页ISBN：9787504175717本书是杭州师范大学教师发展研究中心主任林正范教授主持的“十一五”国家社会科学基金教育学（一般）课题“基于生态取向教师发展观的教师学习方式变革研究”（课题编号：DHA090125）的结题成果。作者历时三年，经理论...
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