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教育家办学通论 教师专业发展的境界与方略
林森著2015 年出版338 页ISBN:9787107292200本书基于引领、服务于教育工作者的教育教学实践,从教师专业化发展的角度,系统地研究、诠释有关“教育家办学”的理论与实践。全书共十章,从不同的视域,对与“教育家办学”相关的概念、现象、规律等作了较为系统...
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中小学教师专业发展丛书 手工技艺与综合实践活动案例设计
肖晓阳编著2015 年出版243 页ISBN:9787561556382本书分为三章,第一章“艺术设计与鉴赏基础”,既是手工制作基础性知识,又是艺术设计与鉴赏的共性知识。第二章“手工技艺”,筛选推介的十五项手工,力求兼有简易性、可行性、典型性和可迁移性。不仅介绍手工技法,.....
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邢红军主编2015 年出版276 页ISBN:9787504669698教师专业发展已经成为近年来的一个热门话题。本书主要包括作者关于物理教师专业发展的理论建构与实证研究、指导的2011级4名物理教学论研究生介绍他(她)们物理教师专业发展的心路、关于卓越物理课程与教学论...
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何兰芝,韩宏莉,苟增强编2017 年出版414 页ISBN:9787303219520本教材为适应教师教育发展的趋势,培养基本适应基础教育新课程改革需要的教师,我们紧密结合《教师教育课程标准(试行)(教师[2011]6号)》和《教师专业标准(试行)(教师[2012]1号)》以及教师职业资格考试等最......
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蒋亦华,何杰,唐玉辉著2017 年出版191 页ISBN:9787567221338本书稿在梳理义务教育优质均衡发展理论与政策的基础上,通过对江苏省淮安市近年推进义务均衡优质发展历程的考查,分析了淮安市义务教育优质均衡发展政策推进过程中取得的成绩和存在的问题,并提出了相应的政策建...
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中国法学专业教育教学改革与发展战略研究
曾宪义,张文显项目主持2002 年出版295 页ISBN:7040113589新世纪高等教育教学改革工程:本报告对中国法学教育发展历史和现状进行了客观而全面的分析,分析了21世纪中国法学教育面临的有利条件和挑战,提出了法律人才培养的目标模式,法学教育改革和发展的指导思想、发展...
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