当前位置:首页 > 名称
大约有511,452项符合查询结果项。(搜索耗时:0.6214秒)
为您推荐: 意义学习新论 获得与保持知识的认知观 意义学习新论 意义学习新论电子版 意义的探究 生命的意义 毫无意义的工作
-
-
《国务院关于进一步加强消防工作的意见》学习辅导读本
郭铁男主编;公安部消防局编2007 年出版238 页ISBN:7501440336本书共分五部分,对国务院发布的《关于进一步加强消防工作的意见》所涉及的内容作了全面的阐释和解读。
-
中学生学习主体性与学业成就的相关研究
刘丽红,佟丽君,崔洪弟,温恒福著2014 年出版252 页ISBN:9787811297904本书主要在阐述学习主体性的内涵及相关理论的基础上,对学习主体性的影响因素进行了详细分析,进而揭示了主体性对于学习成绩的影响,在此基础上,深入探讨了通过反思性教学与教师文化的构建提升学习主体性的相关策...
-
基于混合学习理念的教学改革研究与实践
李玲著2017 年出版144 页ISBN:9787568235792本书共有九章内容:混合学习研究溯源,混合学习的理论基础,混合学习理论框架的构建,混合学习空间塑造, 混合学习的体制机制障碍与改革,混合学习支持服务建设,混合学习中的教师能力转变,混合学习实证研究,研究......
-
-
-
-
区县重点中学化学学科研究性学习的实践
李常明总主编;万礼修副总主编;陈云,黄永本册主编2006 年出版159 页ISBN:7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索,即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果,其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
-
-
中国少年儿童最喜爱的学习百科 少儿网络版 彩图珍藏版
岭南少儿策划2006 年出版162 页ISBN:7807311797本书从网络时代少儿的角度搜集材料,涉及科学知识的方方面面,分自然百科、学习百科、科学百科和生活百科四册。
学科分类
出版时间
