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人文社会科学十万个为什么 宗教学分册
徐小跃主编2002 年出版299 页ISBN：7305038024《人文社会科学十万个为什么：社会学分册》以问答的形式解答了有关社会学的百科知识，包括“‘天才’为什么会变成‘鬼才’”、“为什么整个人类社会既是有秩序的又是不断...
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我是这样教历史的 师生共读模式在中学历史教学中的运用
罗燕媚2017 年出版178 页ISBN：9787562355052本书为作者主持的广州市”十二五规划课题”之”中学历史师生共读教学模式的实践探究”的研究论文和优秀学生作品点评。”师生共读”，指师生有计划地阅读和分析与课本知识密切相关的作品，互相交流心得，实现师生...
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会计学 数字意味着什么 第8版 双语教学通用版 英文版
（美）马歇尔，（美）麦克马纳斯，（美）维勒著；于长春，沈洁译注2012 年出版352 页ISBN：9787115282330本书不是一本普通的会计学教材，而是专为非会计人员编写的会计读本，其突出的特点是角度独特、风格简洁。本书从会计信息的广大使用者角度出发，目的在于帮助读者听懂商业语言、理解会计信息、读懂财务报表。...
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品诵教学 感悟母语神韵的阅读教学
孔子学院总部2014 年出版0 页ISBN：语文新课程标准中更加注重了对学生诵读的要求。但是，如果只有“诵”而没有“品”的话，对学生诵读能力的培养将缺少一个实施的载体。为了让学生在“诵”的过程中提高“品”的能力，齐鲁名师侯忠彦提出了“品诵教...
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崔峦老师教你阅读 小学三年级
崔峦总主编；王萍本册主编2003 年出版233 页ISBN：7806049967阅读，是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，是语文学习中各项基础知识的集中体现。而提高学生的阅读兴趣是第一位的。正如犹太人世代传言：书本是甜的。因此，为提高小学生的阅读兴趣...
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崔峦老师教你阅读 小学五年级
崔峦总主编；李婧伟本册主编2003 年出版259 页ISBN：7806049983阅读，是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，是语文学习中各项基础知识的集中体现。而提高学生的阅读兴趣是第一位的。正如犹太人世代传言：书本是甜的。因此，为提高小学生的阅读兴趣...
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崔峦老师教你阅读 小学四年级
崔峦总主编；窦桂梅本册主编2003 年出版221 页ISBN：7806049975阅读，是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，是语文学习中各项基础知识的集中体现。而提高学生的阅读兴趣是第一位的。正如犹太人世代传言：书本是甜的。因此，为提高小学生的阅读兴趣...