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探究式学习 学生知识的自主建构
裴娣娜丛书主编；任长松著2005 年出版313 页ISBN：7504130850探究式学习是当前课程教学理论界和课程改革实践共同关注的核心问题，也是我国新一轮基础教育课程改革的一个重要而具体的目标。本书通过广泛获取案例，深度探讨、调查分析及文献研究等方法，追溯历史，反思现实，集中...
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学生自学学习的方法 上
学生学习方法指导小组编2011 年出版154 页ISBN：9787545111347运用良好的学习方法，是最有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践，总结出的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关，受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的规定，因个人条件不同，选...
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6-12岁，抓住孩子学习能力培养的黄金期
木紫编著2012 年出版219 页ISBN：7512704283孩子的学习能力对孩子的一生发挥着重要的作用。6～12岁是孩子成长的一个关键期，本书主要介绍了家长如何培养孩子的学习能力，内容包括培养孩子的观察力、记忆力、想象力、注意力以及思维力等，具有一定的实用性和...
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学海击水巧作舟 快乐学习的秘诀
耿文秀主编；鲍立铣等编著2003 年出版154 页ISBN：7532731251本书主要从社会心理学角度来阐述青年所面临的主要而具有普遍性的问题，诸如青春发育期的惘然和快感、隐私与父母监管的矛盾冲突、如何激发学习兴趣、青春期的异性朋友交往等，同时参考国外发达国家针对青少年常...
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走向领导者 基于实践学习的扎根理论研究
李茂荣编著2014 年出版178 页ISBN：9787300200729本书采用当前基于实践的学习的国际前沿理论实践，运用扎根理论方法论，研究了江西W市18位镇长的日常实践学习活动，从实证经验上解释了镇长如何在实践学习、通过实践学习和依靠实践学习的过程，并发展了如何研究日...
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合作学习的99个小贴士
（德）埃尔克·德赖尔，（德）卡特琳·哈德尔著；夏利群译2014 年出版125 页ISBN：9787567521025本书由资深教师根据多年的教学实践经验汇编而成，贴合教学实际，可供一线教师现学现用。本书关注课堂教学的合作学习阶段。本书将合作学习主要分为伙伴学习和小组学习，包括合作学习的规划与准备、伙伴学习与小组...