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小学数学的掌握和教学
（美）马立平著2011 年出版156 页ISBN：9787561781692本书采用科学的教育研究方法，详细比较了中美两国小学教师在数学教学法、解答学生疑问、描述数学内容和数学探究等方面的差异，精辟分析了中美学生数学能力差距的本质，在于教师对教学概念理解的深刻程序的差异，并...
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分析的和辩证的马克思主义
（澳）伊安·亨特著2010 年出版302 页ISBN：9787229021252本书第一部分详细阐释了马克思辩证法的核心概念——对立面的统一；第二部分运用阐明的理论模型说明了马克思的几个关键概念对子，最后归结到马克思的行动理论——关于工人阶级革命的理论。...
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伯恩斯新情绪疗法 2
（美）戴维·伯恩斯（David D.Burns）著2017 年出版641 页ISBN：9787518917495本书是《伯恩斯新情绪疗法》的后续力作，一本更通俗易懂、贴近生活的认知疗法实战“手册”。它是一套完整的情绪管理体系，更是一种生活哲学，向读者展示了快速、有效地克服日常四大难题即抑郁症、拖延症、焦虑症...
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词义结构和词语调节的认知研究
施春宏著2015 年出版304 页ISBN：9787561942895本书是作者关于词汇和语义探索的部分论文的合集，共收录词汇语义学相关论文16篇。选题按主体内容大体分为两部分，上编为“词义结构和语义空间研究”，下编为“词语调节和语义用变研究”。上编侧重词汇语义结构的...
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