学校思想政治教育接受规律研究

作者提出了学校思想政治教育接受是指作为接受主体的学生出于自身需要，通过与实施主体的双主体互动，与接受客体的双重建构，所进行的发生启动、选择获取、整合内化、外化践行及反馈调节等一系列完整的连续性活动...

从跨文化视角看后现代广告及其接受 英文

本书从跨文化的视角看后现代广告的特点及其在国际市场的接受情况。

影像叙事·受众心理 电影作品与受众接受心理的分析及互动

古典诗歌研究汇刊 第10辑 第3册 韦庄接受史

误读的批判 鲁迅解读和接受的反思

本书从常人的视角重新审视鲁迅，简要分析了鲁迅解读和鲁迅接受的现状以及误读鲁迅的原因，提出了走近鲁迅的常态模式，在此基础上，重点阐述了鲁迅在文学上的开创性贡献，在思想方面所达到的哲学高度，尽力还原真实而.....

为接受史辩护

本书为我国文学接受史的理论方法研究的专著。我国文学接受史研究已有30年的历史，已出版专著几十种，取得了相当的学术成果，在学界也有一定的反响。但接受史研究是一个新的学术领域，目前似有进入“学术瓶颈”之势...

正念与接受 认知 行为疗法第三浪潮

正念和接受疗法的理论和实践是近年在心理治疗领域最重要的发展之一，被称为认知行为第三浪潮，作者目前都是该领域的领军人物。

翻译诗歌在中国的接受

百年中国新诗的建设和发展，离不开对翻译诗歌文体形式和思想情感的借鉴和吸纳。本书从观念与方法、影响与建构、传播与接受、文化与政治四个角度阐述了翻译诗歌在中国的接受与影响，以论文集的形式论述了诗歌社...

接受不完美的自己

本书主要从自身和人际关系两个方面入手，分别进行阐述。从自身来讲，分为“外表”和“内在”两个方面，引入不完美这个话题。又因为自身的不完美，从而开始对人际关系的审看。人际关系分为：亲情关系、友情关系、爱情...

电子商务用户接受 理论与实证研究

电子商务市场潜力巨大，必须理解用户接受电子商务网站进行网上购物的各种因素，才能进一步促进电子商务的发展。本书综合了图书情报学、信息科学、系统科学等相关领域的理论与方法，通过提出和验证理论模型，提高了...