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教师专业发展的理论与实践
吴金辉著2006 年出版159 页ISBN：781085786X本书从教师专业发展的源起，发展及现状三个阶段，教师专业发展的内涵，教师专业素质结构，如何促进教师专业发展，教师专业发展的评价，信息技术与教师发展等方面对教师专业发展的理论与实践进行探讨。...
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教师专业发展与教育科研
蔡笑岳主编2007 年出版234 页ISBN：7810798405本书共六章，分别为教师专业发展与教育科研概述，教师科研人基本过程，教师常用教育科研方法，教育科研报告的撰写与展示等。这是一部适应基础教育新课程改革的著作。...
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家政培训教师教学指南
邹震，庞大春，李庆堂主编；银玉清，杨琳，许远等副主编2011 年出版149 页ISBN：9787500850663本书是结合家政服务的内容及性质特点，综合了专业教学相关知识和技能而编写的一本可以为家政培训人员提供家政培训实战指南的教程。《教程》的宗旨是：让家政培训人员在充分了解家政业务基础的前提下，结合专业教...
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左手抓管理右手抓教师 校本教师专业发展研修手册
熊焰编著2012 年出版262 页ISBN：7530967835本书对中小学校本教师专业发展研修的背景、意义以及原则、内容和方法进行了详细的说明；同时也将学校领导在校本教师专业发展研修中的作为以及管理、建立评价制度进行了说明。从理论和实践出发，为教师的专业发...
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四川省高校教师岗前培训丛书之二 高等教育学
四川省高校师资培训中心组织编写；傅林主编2014 年出版195 页ISBN：9787040403329本书是四川省高校教师岗前培训丛书之一。全套丛书由四川省高校师资培训中心组织编写，《高等教育学》一书的主要内容包括：高等教育的发展历史，高等教育制度，高等学校的专业与课程、教师与学生以及高校教师的教学...
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农村中小学体育骨干教师专业发展
陈雁飞主编2006 年出版228 页ISBN：7200064548本书是参加“绿色耕耘——京郊义务教育教师培训与发展行动”的京郊中小学教材撰写的研究论文及科研成果的汇编。
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教师个人教育观念 教师专业发展的新视角
易凌云著2010 年出版257 页ISBN：9787504150738本书将研究植根于生动、具体的教育场景中，透过丰富、动态的各种横向关系探讨了教师教育观念对教师发展的作用及其表现，从而为现行的教师教育改善提出可行性建议，从而找到促进教师个人教育观念形成的途径。...