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可设计的增长 管理者的思维设计工具箱=Designing for growth a design thinking tool kit for managers
(美)珍妮·丽迪卡2016 年出版0 页ISBN: -
机构话语中的身份维持与建构 英国导师和中国学生学术交谈的多模式话语分析
董平荣编2012 年出版393 页ISBN:9787040341898本专著为作者在其博士论文研究的基础之上进行修改完成的关于跨文化交际过程中互动与身份认同的研究。适用于外语类研究生,教师,及外语研究者学习使用。...
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任务型教学法下兼顾形式与意义对英语学习者口语表现的影响
王飞著2017 年出版206 页ISBN:9787811269963本书以英语教学中的形式与意义之争为研究背景,介绍兼顾形式与意义(focus on form)的理论基础、研究现状和主要成果。本书着力探讨的两个主要问题为:(1)对比兼顾形式与意义以及以意义为中心两种教学手段对外语学...
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儿童 一粒生长的种子 生命关怀下小学生人格养成教育的整体建构
徐顺湘著2016 年出版220 页ISBN:9787565130571长期以来,由于过分强调科学给社会带来的变革,导致我们接受的是一种以科技、智育为主导的教育。具体来说就是重理轻文,重学科成绩、轻个人素养,是“一俊遮百丑”的教育。来自晨光实小一线教师的草根研究,展现了学...
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以Excel为决策工具的商务统计 原书第5版
(美)戴维M·莱文等著2009 年出版484 页ISBN:9787111269175本书通过大量采用日常生活的实例,说明统计学是如何应用于会计、金融、信息学、管理学和营销学,同时在商业背景下强化数据分析和Excel结果的解释,具有很强的趣味性和实用性。全书从统计学术语、数据收集和整理...
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社会权保障研究 以促进经济发展为视角为视角
董宏伟著2018 年出版206 页ISBN:9787564177010本书立足从理论构建到现状描述再到对策分析,试图探寻出经济发展视角下社会权保障的路径。本书在提出社会权分层理论的基础上,探寻出三重国家义务与各层级社会权相对应的社会权保障应然思路,并由此确立了尊重、...
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阳光体育 情满校园 “开展阳光体育,全面提升素质-以创建体育特色项目学校为抓手促进高中生全面素质提高的研究与实践”部级课题成果汇编
邵迎春主编;戴建波副主编2014 年出版248 页ISBN:9787552618013本书是宁波市第四中学的教育部体育课题成果集萃。本书共四个部分,分别是课题研究的相关资料,课题研究的相关论文、案例和计划,课题实施中校本课程的研究与探索、体育安全课程教案精选。本书稿教学理念前卫,对高...
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德国学理论初探 以中国现代学术建构为框架
叶隽著2012 年出版188 页ISBN:9787544624046本书论述了有关德国学课题研究的若干基本理论问题,如德国学的定位和思路、建立和进程、学术核心和理论资源等问题,以及德国学与德语教学、德语文学和现代中国思想构建等的关系。...
