文化视野中的昭君形象与意义生成

学习困难学生阅读元认知实验研究

本书运用心理学的原理和最新实验研究成果，阐述、分析学习困难阅读元认知的概念、形成过程、实际应用等。

现代英语语言文学论丛 认知现实主体 A·S·拜厄特四部曲中的知识话语研究

本书以英国著名小说家A.S.拜厄特作品中的知识话语为核心，深入剖析这一智性色彩的物化形式在文本中存在的意义，从知识话语、知识话语与再现现实、知识分子的主体性三个方面研究拜厄特四部曲中的知识话语，探讨后...

设计的意义 保罗·兰德谈设计 形式与混沌

药物不良相互作用的临床意义与处理

营销职业认知 学习情境三 认知营销职业工作情况

本书打破了传统的教材模式，在吸收德国“双元制”、英国BTEC等课程开发模式的基础上，以工作岗位流程为导向，以典型工作任务应该掌握的理论知识、实践技能和个人素质为依托，以“资讯—计划—决策—实施—检查—评...

新时期水土保持生态建设的理论与实践 中国水土保持学会2012学术年会论文集

本书为中国水土保持学会2012学术年会“新时期水土保持生态建设的理论与实践”论文集，共收集了入选论文122篇，分为4个主题：水土流失规律及监测，水土流失综合治理及效益，生产建设项目水土保持，以及水土保持策略研究...

四川古镇现象学 场所与知觉的意义

生活的意义与价值

本书作者为著名德国哲学家，诺贝尔文学奖得主。作者认为人是自然和精神的会合点，人应以积极的态度不断追求精神生活以克服非精神的本质。...

哲学与文化 书院人文理念的当代意义专题