学校课程深度变革丛书 跨界学习 学校课程变革的新取向

本书讲述了张江高科小学的“中草药探究”课程，在课程建设与发展过程中，学校始终坚持将现代科学技术与优秀传统文化相结合，开设有“走进名医”、“吟诗文、识草药”、“简单药茶制作”、“中草药的种植与养护”...

非制度政治参与 以转型期中国农民为对象分析

本书是作者的博士论文，对社会转型特征和政治参与理论的分析，提出了非制度政治参与这个概念，对非制度参与进行了科学界定和类型划分，从而改变了政治参与合法——非法的二分研究传统（即要么合法要么非法）。...

创造性学习与创造性思维 知识经济时代的学习方法与思维方法

基于深度学习的医学图像数据可视化分析与处理

深度学习技术通过学习训练图像低层特征形成更加抽象的高层特征，以发现图形图像的分布式特征，而不用经过一系列复杂的图像预处理过程和特征提取和选择。本书选择代表技术：深度信念网络、卷积神经网络和极限学习...

深度学习系列 深度学习与TensorFlow实战

首先简述了神经网络的发展历史，介绍了TensorFlow，书中以一个简单的一元线性回归房价预测模型演示了TensorFlow的工作机制； 三是简单例举了几个以TensorFlow为基础的开源项目。介绍了深度神经网络的外延：机器学...

以学生为中心的高校学生事务 以安徽财经大学为例

小说翻译与文化建构 以中日比较文学研究为视角

促进区域繁荣 以浙江为例

本书采取规范分析与实证描述相结合的方法，以浙江为案例，考察其如何促进区域繁荣，着重研究了促进区域产业转型升级、促进原生型专业化产业区发展、以金融发展促进区域经济增长、以产业集群促进区域创新体系建设...

人工智能中的深度结构学习

理论结果表明，为了学习用于表示高层次的抽象（例如视觉、语言以及其他AI级别的任务）的复杂函数，我们需要深度结构。深度结构的组成包括了多层次的非线性操作，比如具有许多隐含层的神经网络，或者重用了许多子公式.....

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