语文自主阅读教学的理论与实践

本书主要探讨用启发式的方法培养学生自主阅读能力的理论与实践。内容包括：自主阅读应延伸到课外，延伸到社会生活，达到阅读“生活化”。自主阅读拓展的途径：向教材，向名著，向社会，向自然，向网络。...

小学阅读理解策略教学研究

本书以西方阅读理解策略教学理念为视角，探究目前我国小学阅读教学中存在的问题，考察影响阅读能力发展的各种因素，以小学生为研究对象验证阅读理解略教学课程对于提高我国学生阅读能力的有效性。...

教读·导读·自读 小学语文阅读教学学法指导系列实验文集

小学阅读教学的随意命意执意

阅读教学乃语文教学之重中之重。本书先是列举了阅读教学中诸多随意而为之之现象，以求得引发为师者关注。而后，详尽阐述阅读教学之命意，从而明确阅读教学之特性根本。最后，明示阅读教学需执意而为之之所在，重在提...

于永正课堂教学实录 1 阅读教学卷

本书收录了于永正老师关于阅读教学的十余个经典课堂教学实录，涵盖了各种文体。这些课堂实录集中体现了于永正老师精湛的教学艺术。语文教师能从中体会作者对教学文本的灵活处理、对课堂生成的高超引导、对学...

新理念阅读教学论

本书以语文课程理念为依据，以阅读教学内容范畴为边界，以阅读教学实施中存在的问题为线索，以问题解决为目的，进行构思和运作。全书分为阅读教学原理论、阅读教学理念论、阅读教学策略论、阅读教学方法论、阅读教...

阅读教学论

本书是一本融学术性和应用性为一体的理论专著，它应用心理学知识结合阅读教学实践来探索阅读教学的基本原理和心理规律。它论述了阅读与阅读教学的性质、目的、意义和任务；对教学内容、教师、学生情况与特征进...

中小学数学阅读教学概论

本书针对中小学数学教学实际，对数学阅读、数学阅读教学、数学语言及其教学进行理论阐释，针对中小学数学课堂教学实践，通过丰富的教学案例和课例分析介绍中小学数学阅读教学实施策略和操作范式。...

弘教系列教材 化学教学论实验指导

《化学教学论实验指导》是高等师范院校化学类专业学生所必修的一门课程。所编教材在新课程理念的指导下，结合教育学和心理学的有关原理，体现化学学科以实验为基础的特征，突出实验在中学化学教学中的重要功能。...

基础教育改革与教师专业发展丛书新课程教学探索系列 新课程英语怎么教

本书立足于理性的过程要素分析，直接把英语教学的三大要素语言知识体系，语言技能体系，语言文化和人文素质系统结合到新课程英语教学过程中，形成最有效的讨论与实践对接。对语言教育思想、语言教学理论、语言教学...