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学校怎样培养学生学习发明创造
李德信，胡元斌编著2012 年出版216 页ISBN：9787212049812本书针对学校如何组织小制作活动培养学习发明创造能力进行了系统而深入的分析和探讨，并给予了切实的指导，对中小学生颇有启发意义，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。本书具体内容包括：第一章：学生发明...
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大学物理学习指导 知识脉络与示例精练
王瑜，白秀军主编；孙越胜，赵习金副主编2015 年出版244 页ISBN：9787312036354物理学的“简单性”，体现在它的“概括性”和“统一性”，它的内涵极其丰富，原理很深奥，概念非常抽象。物理学的“定量性”，体现在它用函数或方程定量地描写物理概念和规律，数学工具的灵活运用，对数学基础要求较......
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