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现代汉语词汇认知研究
冯丽萍著2011 年出版238 页ISBN:9787303120581科学的词汇教学应当建立在词汇本体及学习者词汇认知方式的基础之上,前者主要告诉我们教什么,后者则告诉我们怎么教。在目前相关的研究中,关于现代汉语词汇的特点、汉语母语者的词汇认知机制、以汉语为第二语言...
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现代汉语位移空间的认知研究
曾传禄著2014 年出版281 页ISBN:9787100097697本书是国家社科基金项目“现代汉语空间范畴的认知与理解”的子课题。在这个课题中,作者曾传禄主要讨论了空间位移的认知研究。主要内容有:(1)位移事件的表达模式;(2)与位移动词、置放动词相关的问题;(3)“过......
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