教育新论

本书是作者从教二十多年的理论探索和经验总结，代表作者的教育思想、教育理想和教育梦想。全书共分十章，内容大致分为两大部分。第一部分是从第一章到第四章，主要论及未成年阶段的课程体系，也就是“2+X”课程体...

区域旅游开发与规划新论 基于案例的分析

保安处分新论

本书是2005年中央纪委、监察部在杭州市召开的2005年华东地区纪检监察工作暨联系点座谈会上的材料汇编。这些材料充分反映了华东地区反腐倡廉的实践成果，有思考、有创新、内容实、角度新，特色鲜明，整体材料反映...

领导学新论

本书的主要内容为：本书主要研究领导主体和领导结构的基本理论（包括领导本质、领导体制、领导素质等）、领导活动的过程和基本任务（包括领导权力、领导心理、领导决策、领导用人、领导目标、领导效能等）、领导方法...

建设高等教育强国的意义与使命

本书遵循系统论的基本观点，以高等教育与系统外部社会发展的关系规律（即高等教育外部关系规律）和高等教育系统自身发展的规律为理论基础，在高等教育外部，以党的十七大报告所论及的“五大建设”为参考，同时考虑到.....

吐鲁番学新论

本书收入近年来发表在“吐鲁番学”杂志上的优秀论文汇集成书。吐鲁番学在国际学术研究中具有重要的地位和影响。这些论文均为创新性学术研究成果，从不同方面对吐鲁番文明史进行了探讨。...

晚清政治革命新论 增订版

本书敢于突破前人的研究方法，发前人所未发，所以在对辛亥革命史一些重要问题的研究中常能提出一些充满新意的见解，在微观研究中也做了扎实细致的努力，取得了可喜的成绩。...

哲学与人生 哲学概论新论

哲学就是研究“人生在世”的“人学”。“哲学概论”课程的教学理念，就是要围绕着人与世界相结合的方式，通过哲学的启迪，使学生在生活的过程中把知识转化为“人生在世”的智慧。...

生命的回旋与奋进 现代青年生活方式新论

体育教学新论

本书从多个角度充分阐述了作者在体育教育、教学方面的各种理论与思想，如体育教育发展论、体育教学实践论、体育教师教育论、体育网络课程开发模式论、体育教学管理论、体育教育专业竞争力论、体育课程模式论...