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汉语控制的生成语法研究
李京廉著2009 年出版188 页ISBN:9787030225337控制指受控成分和控制语之间的关系,具体来说就是PRO及其控制语之间的关系。本书旨在生成语法的原则与参数理论框架下对汉语PRO的分布和释义进行初步探讨。PRO一般出现在非限定从句的主语位置,由于汉语缺乏显...
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话语分析视角下的现代汉语反问句研究
于天昱著2018 年出版252 页ISBN:9787513054843《话语分析视角下的现代汉语反问句研究》一书以现代汉语反问句为研究对象,对汉语反问句系统进行全面梳理,从功能主义角度对反问句在实际话语中的使用情况进行定性和定量分析。全书贯穿了话语分析背景下功能主...
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面向汉语国际教育的语法研究与教学
朱斌,伍依兰等著2015 年出版204 页ISBN:9787510096365本书主要包括五章。第一章,现代汉语语法本体研究概述,对现代汉语语法研究的历史和主要成果做了简要阐述。第二、三、四章,是能愿动词和疑问代词的研究与对外汉语教学设计。选取了常用的能愿动词“能”和“可以...
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会话结构研究的功能语言学路径 以汉语即时通讯语篇为例
陈晓燕著2015 年出版341 页ISBN:9787306052872电子语篇的出现,改变了人们构建人际意义的方式,也为语言学研究带来了新的课题。本书以QQ、MSN、阿里旺旺等汉语即时通讯为例,探讨了电子语篇和电子会话的性质和定义,以系统功能语言学的会话结构理论为框架,讨论...
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母语教材研究 6 外国语文课程标准译介
洪宗礼,柳士镇,倪文锦主编2007 年出版560 页ISBN:9787534383014本套书为十卷本大型学术著作,已列为国家重点图书。参与者有国内外学者150余人,研究撰著历时十年。主要内容有三方面:①“回顾与总结”共四卷,第一卷主要从历史角度动态地呈现了中国现代语文教育百年历程的基本...
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美国高校汉语教材研究
盛译元著2018 年出版333 页ISBN:9787566010902本书将美国高校汉语教材作为研究对象,总结流行教材的特点与不足,并分析影响教材编写的因素,希望为编写针对美国的汉语教材提供借鉴,进而为国别汉语教材的编写和研究提供参考。本书首先从理论层面对教材在教学中...
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汉语零形回指认知的多维研究
王倩著2017 年出版197 页ISBN:9787520305310本书列入2016年度浙江省后期资助项目。在汉语中,零形回指的使用非常普遍,且受到语法、语义和语用等层面的多维因素的影响。本书基于理论研究、语料分析和统计以及认知实验相结合的研究方法,对汉语零形回指的认...
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