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中国特殊教育教师专业发展状况调查与政策分析报告
杨广学,杨福义,谭和平等著2014 年出版155 页ISBN:9787567517974著者领衔的研究团队基于自己开发的“中国特殊教育教师专业发展状况调查”数据库(采集自9个省级行政区120余所师范院校,共计3000余名教师),从一般信息、教学与评价、培训与专业发展、工作与生活状况、特殊教育观...
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初中语文区域集体备课模式的探索 基于教师专业发展与团队培养
汤凤珍著2018 年出版247 页ISBN:9787519433581本课题研究,主张在语文课程标准理念下,采取强弱联动、区校联动、多校合作的方式,对区域集体备课作了深层次的研讨和探索,要求参与教师放下身段,放平心态,彼此平等交流,共享智慧,通过优秀教师、优质资源的辐射......
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幼儿教师专业发展 生态沉思与自我提升
李思娴,冯鲸丹,胡国良著2016 年出版175 页ISBN:9787554813188高质量的学前教育成为一种迫切的需求,学前教育质量问题也成为当前世界范围内的热点议题。无法否认的是,只有高质量的幼儿教师队伍,才是发展高质量幼儿教育的根本保障。《幼儿教师专业发展》就是基于这样的时代...
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中学物理教师专业发展丛书 高中物理教育论文写作
邢红军主编2016 年出版291 页ISBN:9787504672575《高中物理教育论文写作》一书主要涵盖高中物理就事论事的论文写作、就事论理的论文写作以及就理论理的论文写作。通过具体而详细的物理教育论文写作范例的解剖,向高中物理教师介绍高中物理教育论文的选题技...
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引领教师追求专业发展 吴正宪小学数学教师工作站的十年探索
吴正宪,张铁道主编;张秋爽,李兰瑛,武维民副主编2019 年出版238 页ISBN:9787303234998本书是2014年国家级教学成果奖获奖作品。该书主要介绍了作者吴正宪秉持全新的数学教育思想和教师专业发展理念,将课堂常态下的教学创新实践与工作坊培训研修有机结合,凝聚起一大批有志于课改的一线教师,组织开...
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教师专业发展与职业道德修养
龙宝新主编2016 年出版298 页ISBN:9787561384633本书是一部严格按照国家“教师教育课程标准”与新版行的“国家教师资格证考试大纲”,专门针对在校师范生职前专业准备需要而编写的教师教育公共课程教材。本书严格以知识模块为单位来设计教材体系,组织教学内...
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教师专业发展理论研究
钟秉林主编2011 年出版434 页ISBN:9787303117628百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师教育的水平和质量直接制约着教育的水平和质量。当前,随着我国教育改革的逐步深入,教师教育改革也稳步推进,而且仍在发生深刻的变化。为了反映我国教师教育改革的实践.....
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当前英语教师专业发展的现状与对策研究
付琳芳,郭晓燕著2018 年出版234 页ISBN:9787568137751教师是高校教育变革与创新的关键因素,而英语作为高校公共基础课之一,英语教师的专业能力就显得尤为重要。因此,英语教师有必要不断提升自身的专业素质,促进专业发展。为了更好地应对新形势对我国高校英语专业英...
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体育教师专业发展的实然分析与应然研究
陈志丹著2017 年出版134 页ISBN:9787518931491本书主要探讨体育教师专业发展的实际状况及发展路径。在案例分析部分,作者分析了主要发达国家体育教师教育的基本特征与发展趋向,在对中国体育教育领域的主要论争解析的基础上探讨了中国体育教师教育的现实抉...
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现代教育技术 面向信息化的教师专业发展
胡来林等主编2007 年出版216 页ISBN:9787121047848本书包括:教育技术与教师专业发展、教学媒体与信息资源利用、授导型教学设计、探究型学习设计、信息化教学设计、信息化教学过程管理、教育技术学研究方法七个单元。在内容组织上:弱化理论,突出应用特色,面向能...