学习，别听学校的！

暂缺《学习，别听学校的！》简介

法律的真谛是实践：沈四宝演讲录

学习型学校的管理策略

共同犯罪理论与司法实践

本书包括共同犯罪的概念、共同犯罪的形式、加强同共同犯罪作斗争等十章内容。

守望我们共同的精神家园 社会主义核心价值观的理论与实践

本书共三编十二章，分别阐述了社会主义核心价值观十二个价值范畴的丰富内涵、时代表征、国学渊源、现实基础、榜样示范、群众实践和践行路径。每一章都设有学者领读、文化导读、实践解读、拓展徧读等四大板块...

新共同条令学习读本

本书是总参谋部军务部组织编写的针对新的《内务条令》《纪律条令》《队列条令》的学习读本，分为四个部分：学习文件、专题辅导、条令要点、经验材料，是各级领导进行条令宣讲、各部队进行条令集训、基层官兵按条...

学校课程文化的实践脉络

如何创建学习型学校 新时期学校学习化生存的生态组织

本书作者从生态的角度重新审视教育，想找回学校教育长久缺失的东西——关注人的生命。而这一切只有在创建学习型学校的系统和环境中才能实现。学习型学校能够有效造就高品质的教育，营造和谐的教育生态，关注教师...

现代美国大学共同治理理念与实践

本书为现代美国大学的共同治理理念与实践。

基于师幼共同成长的幼儿园课程开发与实践 上海市学前教育二期课程改革的探索

上海市“二期课程改革”（学前教育）的课程（简称《课程》）将《上海市学前教育纲要》中所强调的共同生活、探索世界和表现与表达作为主要的课程内容与要求，将注重幼儿活动的过程、注重幼儿已有的经验、注重幼儿在原...