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钟山主编2011 年出版236 页ISBN：9787545108118本书以全新的图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略，方法，技巧融入到学习中，让学生的学习记忆理解应试更轻松更快捷，真正达到引到学生高效学习之目的。...
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在思想与现实之间 我国高等教育改革预期目标的实现与偏离
石鸥，邵汉清主编；段发明，李新副主编2012 年出版310 页ISBN：9787564806781本书共分为六章，对高校领导体制改革、高校结构改革、高校课程改革、高校招生体制改革、高校后勤社会化改革预期目标的实现与偏离进行了详细的历史考证、理性的偏离原因分析，并从中总结出了对待偏离的基本策略...
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中国本科教育培养目标研究
杨志坚著2005 年出版221 页ISBN：7040172216本科教育培养目标问题是本科教育理论和实践中的一个基本问题，也是核心问题。本书以辩正唯物主义和历史唯物主义的基本方法为指导，主要运用文献研究法，在充分占有资料的基础上，对1949年以来我国本科教育培养目标...
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