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全球科创中心建设新思维 基于上海科创建设的理论与实证研究
陈建勋2018 年出版268 页ISBN：9787313195135本书以对上海各区及有关科研机构大量的实地调研为基础，以解放思想为指针，以上海科创建设应具有的国家战略思维、上海发展思维和体制改革思维为主线，以上海科创中心集中度显示度建设为目标，以新三维空间和新生态...
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教师教育技术应用能力评估研究 态度与行为的互动视角
李玲静著2017 年出版182 页ISBN：9787557702724本书围绕中西部地区农村教师应用教育技术的态度与行为进行了系统研究，对于改进农村教师教育技术能力培训具有重要的参考价值。全书分为理论、调研与实证三编。理论编论证了开展中西部农村教师应用教育技术的...
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学科教学中创造能力培养的理论与实践
陶文中著2007 年出版271 页ISBN：730308875X本书论述了创造能力的内涵、创造能力培养的脑科学依据、对创造性教学的理解、创造性教学的原则和创造性教学的基本理念，介绍了创造性教学设计的基本要素、基本原则，并对一些创造性教学案例进行了剖析。...
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教师培训项目评估的理论与实践
刘峰著2016 年出版208 页ISBN：9787121293825本书聚焦于教师培训项目评估的理论研究与实践方法，在阐述教师培训项目评估相关基本理论的基础上，根据培训评估实战需要介绍了相关的方法与技术，最后以两个培训项目的评估方案设计为例介绍了相关理论和技术的运...
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IT能力、渠道控制与分销商渠道投机 理论与实践
张涛著2015 年出版217 页ISBN：9787514158861本研究基于资源基础观构建了IT能力与渠道控制机制及分销商渠道投机行为之间的理论框架，在此基础上结合渠道权力理论、关系交换理论提出了22条相关假设。分析了IT能力通过渠道控制机制对分销商投机行为的影响...
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中国农业科技园区发展的理论与实践问题研究
张晓玲编著2010 年出版275 页ISBN：9787109143401本书全面系统地阐述了农业科技园区的内涵、特点和类型，归纳农业科技园区的基本结构、功能和布局，提出农业科技园区建设的指导思想、基本思路、原则等。...
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信息技术与远程教育应用能力培训教程：各学科教师与教学管理人员适用
河北省中小学教师信息技术与远程教育应用能力培训办公室编2008 年出版379 页ISBN：9787202048894随着农村中小学现代远程教育的不断发展，学校管理者、教师、网管员的信息技术理论水平和实际运用能力直接影响着我省教育信息资源的应用效果。本套教材结合教师教学的实际需要，理论联系实际，操作性强，能够指导教...