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共同合作 集体行为、公共资源与实践中的多元方法
艾米·R.波蒂特，马可·A.詹森等著2011 年出版297 页ISBN：9787300146973本书作者用实地研究和实验室实验相结合的方法，检验了什么样的方法可以提高各种有关集体的行动和公共行动理论的发展，并且证明了穿越传统边界的交叉研究的重要性。...
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以实践共同体模式指导教师专业发展 一项对中国外语教师的个案研究 a case study of EFL teachers in China
王平著2013 年出版242 页ISBN：9787544631136本书调查研究了高校外语教师对于专业发展项目的需求、过去参加相关项目的经历、以及相关发展项目的期望，揭示了一项将实践共同体框架运用到中国高校外语教师专业发展的个案研究。...
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共同合作 集体行为、公共资源与实践中的多元方法
（美）波蒂特，（美）詹森，（美）奥斯特罗姆著；路蒙佳译2013 年出版297 页ISBN：9787300169378作者用实地研究和实验室实验相结合的方法，检验了什么样的方法可以提高各种有关集体的行动和公共行动理论的发展，并且证明了穿越传统边界的交叉研究的重要性。...
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建立以学习共同体为导向的师生关系 让教育的复杂问题变得简单
（英）罗博·普莱文（ROB PLEVIN）著；张静译2019 年出版176 页ISBN：7515353449本书是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过全球40多个国家10多年的教学验证，深受教师喜爱和追捧，并得到全球教育界的高度重视和关注。积极的师生关系是一切管理策略的基石。在课...
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共同繁荣发展的探索 改革开放30年民族经济发展的实践回顾
葛忠兴主编2010 年出版353 页ISBN：9787105106448为了总结改革开放30年来我国民族经济的发展实践，国家民委经济发展司组织全国32个省级民委撰写了相关文章，全面回顾和展示了我国改革开放30年各地民族经济的发展成就与经验教训。...
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陕西省高等学校深入开展学习实践科学发展观活动调研报告汇编
方光华主编2010 年出版619 页ISBN：9787560426198为陕西大中专院校贯彻落实科学发展观活动的汇报材料、情况反映、研究论文汇编。内容涉及科学管理、品牌战略、构建和谐校园、提高学生就业能力等方面，对现阶段陕西大中专院校教学改革，品牌建设等方面具有指导...
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区域共同发展的理论与实践
余海鹏著2009 年出版276 页ISBN：9787509709894由于历史原因、自然资源条件、科学技术水平、人员素质高低和政策措施等因素的作用和影响，导致区域经济发展差距的扩大。本书从理论和实践的结合上，科学论述了导致地区经济发展差距的原因和现状，并以江苏省实施...
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走向共同的团结 伽达默尔实践学思想研究
赵全洲著2010 年出版314 页ISBN：9787531655886伽达默尔继承并发展了由亚里士多德创立的实践哲学的传统，倡导在当今时代重新恢复和建立一种实践理性，这种理性是运用智慧，达到对于人类真正共同的东西的理解和认同，从而服务于共在的善的理念，通过对话与和解，达.....
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幼儿教师学习共同体建设 绿叶工作室的足迹
张燕主编2012 年出版412 页ISBN：97873031499022007年底，北京市教委借鉴基础教育启动了幼儿教师名师工作室项目，力图通过以主持人带动骨干教师同时确立基地园、组建幼儿教师培养工作室的方式，加快全市幼儿教师的专业成长、壮大骨干教师队伍，进而推动北京市幼...