写给大家看的画画教学书 马克笔技法

本书分为9课，循序渐进地讲解马克笔基础知识、日常静物的画法、透视原理、马克笔的色彩表现、材料与质感、空间与造型、风景和建筑的画法、室内设计案例的画法。第1课为马克笔画的基础部分，分别介绍了马克笔绘...

弘教系列教材 化学教学论实验指导

《化学教学论实验指导》是高等师范院校化学类专业学生所必修的一门课程。所编教材在新课程理念的指导下，结合教育学和心理学的有关原理，体现化学学科以实验为基础的特征，突出实验在中学化学教学中的重要功能。...

基础教育改革与教师专业发展丛书新课程教学探索系列 新课程英语怎么教

本书立足于理性的过程要素分析，直接把英语教学的三大要素语言知识体系，语言技能体系，语言文化和人文素质系统结合到新课程英语教学过程中，形成最有效的讨论与实践对接。对语言教育思想、语言教学理论、语言教学...

弘教系列教材 无机化学 专题教学研究

本书是为本科师范院校和综合性大学化学专业学生学习《无机化学》而编著的一本教学辅导书，也可供其它院校学生学习《普通化学》、《大学化学》、《化学原理》等相关课程时参考。近几十年来，随着科学技术的不断...

全国教育学院系统首届体育学术论文及经验报告会 专辑1 寻找教与学的最佳结构向课堂教学的最优化方向努力

深化产教融合校企合作 推动中职教育创新发展 广东中等职业教育教学改革研究与实践

本书以“深化产教融合、校企合作，推动中等职业教育教学改革”为主题，对产教融合校企合作体制机制创新、现代学徒制人才培养模式探索与实践、中高职衔接、课程开发与教材建设、中等职业学校课堂教学改革与创新...

在普通课堂教出尖子生的20个方法 分层教学

本书是一本教师用书。本书通过分层教学的策略，向教师说明在普通课堂教出尖子生的方法。日常教学中，教师往往把更多的时间放在还没有学会的学生身上，难免忽略提前完成学习任务的孩子，因为他们聪明，足够“省心”。...

“引导学生读懂数学书”理论研究与教学实践

“引导学生读懂数学书”的课题，经过八年的研究，编制了一套能引导学生学会学习的新资料——名曰《学习设计》；构建了一套能引导学生学会学习的新模式——名曰“引导学生读懂数学书”；总结出一套能有效促进教师专...

十年做中学为了说明什么 以科学研究为基础的教学改革之路

本书为韦钰院士对她和她的团队“做中学”小学科学教育改革实验项目实施十年的总结，共收入15篇文章，既有对项目的回顾与展望，也有每一阶段的课题成果，同时还包括两个重要的课程标准试用本和送审稿，以及与韦钰院士...

基础教育改革与教师专业发展丛书 新课程教学探索系列 新课程生物怎么教

新课程改革以后，生物学科不论是课程目标、教学理念还是课程内容都发生了很大的变化，这些变化都强烈要求教师改变他们的教学方式。但这骤然的变化让一些安于教学现状的教师们不知所措：这新课程教材应该怎么教？本...