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基于知识协同的高校教师人力资本向组织资本转化研究
郑文力著2017 年出版186 页ISBN：9787509650875本书在对人力资本、组织资本、知识协同以及管理机制等文献进行全面评述的基础上，借助调查问卷对影响教师人力资本向高校组织资本转化的影响因素进行分析，从“协同客体”知识转化方式、“协同主体”教师协同效...
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从传统伦理向现代伦理的转化与跨越 孙中山伦理思想研究
朱春晖著2007 年出版221 页ISBN：7801705718本书研究了孙中山伦理思想从传统伦理向现代伦理转化与跨越的历史动因、理论进程，论证了孙中山伦理思想的内涵及现代意义。
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高新技术转化为技术标准的潜力分析及运行机制研究
信春华著2011 年出版276 页ISBN：9787511909855本书运用博弈论、模糊数学、网络经济学、新制度经济学和现代管理学的理论与方法，较为系统地研究了高新技术转化为现代技术标准的潜力及运行机制。...
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转化与创新 迈向对话的文明
杜维明，张广智主编2017 年出版365 页ISBN：9787507547269嵩山论坛由北京大学高等人文研究院、河南华夏历史文明传承创新基金会、郑州嵩山文明研究院联合主办。2016年10月28-29日，来自海内外的专家学者围绕”转化与创新：迈向对话的文明”这一论坛主题进行了广泛而深...
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学校里的认知治疗 将理论转化为实践
（美）RichardD.Parsons著2013 年出版186 页ISBN：9787501993888本书描述和列举了认知心理治疗的理论思想和策略的使用方法，本书的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍，而是在这个基础上，帮助读者学会运用这套理论指导自己在学校咨询工作中的程序性思维的实践。本书是...
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东亚文化交流中的儒家经典与理念 互动、转化与融合
黃俊傑著2011 年出版130 页ISBN：9787561784730本书探讨在东亚文化交流史上的儒家经典及其价值理念与日本、朝鲜之地域性特质的互动、冲突或融合问题，分析源起于中国的儒家经典及其核心价值在东亚各地的传播和影响。...