儿童学前启蒙读本 成语故事

本书面向广大学龄前儿童、内容丰富、活泼、编排新颖、生动、比较适合儿童的阅读习惯及心理，是理想的儿童读物。

学前儿童的因材施教

学前儿童语言教育活动指导 第3版

全国学前教育（新课程标准）“十三五”规划教材系列 学前儿童游戏教程 第3版

学前教育镇或国际“联·帮·带”高效辅导模式的研究

弱智儿童的早期干预

本书系统地介绍了弱智儿童的身心特点、早期发现、筛查、诊断的方法，教育训练方法以及早期干预的概念、对象、内容、教学方法模式和干预效果的评价等有关问题。 ...

社交故事新编 教会孤独症谱系障碍儿童日常社会技能的158个社交故事 十周年增订纪念版

社交故事法是美国教育学者卡罗尔·格雷于1991年所提出的教学策略，也被美国国家孤独症中心认定为已建立了实证基础的成熟方法。针对孤独症儿童核心问题之一——社交沟通障碍，它以故事形式展开干预，在写故事和说...

学前儿童语言教育

主要阐述了语言、社会和儿童的关系，语言系统的结构和语言的社会功能，儿童语言发展的规律及其特点，学前教育儿童语言障碍与语言矫治和国外对学前儿童语言教育的研究趋向等。...

快乐体验 学前儿童尝试教育方法与实例

特殊儿童早期干预

本书论述特殊儿童早期干预的基本理论和方法，包括对特殊儿童早期干预的概念和意义、基本内容、模式与途径、政策法规、家庭早期干预的内容与操作方法，并对各种类型的特殊儿童的早期干预进行具体阐述。...