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走向自能课堂 聚焦核心素养的教学策略与案例
苏建详，黄丽，彭国武著2017 年出版226 页ISBN：9787564828974本书稿根据湖南师大附中博才实验中学省级课题实践核心成果“自能课堂”六要素（激发、引导、提升、自主、质疑、习惯），探索归纳了十八条教学策略，理论联系实际，辅以经典课例，佐以“自能课堂”。每一策略探究均由.....
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思维与沟通 现代护理专业人员的核心竞争力
王维利主编2007 年出版331 页ISBN：7312021573本书为医学护理专业人士学习护理思维方法与人际沟通课程所需。内容包括批判性思维，对人际关系的评估、沟通和技术能力等方面教育内容。适合医学院校护理专业，医疗系统中的护理从业人员与护理有关工作的人士学...
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教师月刊 2016.2 孙明霞 课堂与核心素养
李永梅，林茶居主编2016 年出版126 页ISBN：9787567546004孙明霞，山东泰安市泰山学院附属中学生物教师。在新一轮基础教育课程改革中，迎接课堂转型的挑战，难以绕过“核心素养”这一重要问题。孙明霞老师多年来致力于教师专业发展的研究和生命课堂的探索，本专题致力于呈...
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小学数学教材中的大道理 核心概念的理解与呈现
张奠宙，巩子坤，任敏龙等著2018 年出版428 页ISBN：9787544479431针对目前教材中存在的问题、缺失，以及如何改进，作者做了深入的思考，通过一一个具体教学内容的分析和解读，对教材建设以及课堂教学提出了创造性的建议。...
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