幼儿园课程开发与教师专业发展 比较研究的应用

本书从比较研究的应用，探讨了在幼儿园课程开发中促进教师发展以及教师的专业发展如何推动幼儿园课程开发的问题。

幼儿教师专业发展 专题与案例

编写《幼儿教师专业发展》就是为大专层次的学生提供幼儿园最需要的学习内容，既有理论解读又有实践操作案例，让学生提高理论认识，又能实践应用。基本内容：幼儿园环境创设，幼儿园大型活动策划，幼儿园礼仪教育，幼......

校本研修与农村小学语文教师专业发展研究

本书由“国培计划”农村小学语文教师置换脱产研修班学员的成果汇集而成。书稿内容包括三个方面：第一，小组课题研究论文； 第二，个人优秀教学论文；第三，优秀教学反思和教学案例。...

中等职业学校教师专业发展理论与实践

本书通过对职业学校教师职业特点的调研和分析，总结出职业学校教师职业的独特之处。依据职业学校教师的特点，通过问卷和访谈等调研手段，了解职业学校教师的素质需求。提出制定职业学校教师职业资格和职业教育教...

教师专业发展团体心理辅导学

本书以团体心理辅导的理论为基础，以团体心理辅导与训练的技术为工具，针对教师专业发展过程中素质的构建、核心问题的解决等问题，比较系统地阐述了团体心理辅导的运作过程和操作方法。本书可作为高校心理学、教...

青年学者文库 高校外语教师角色及其专业化发展研究

本书共分10章，采用定性和定量的研究方法，分别从教师和学生的角度对大学英语教师在课堂教学中的角色进行深入的探讨和研究。

大学青年教师专业发展影响因素研究

本书以青年教师伟从业主体，研究了其从业的学校环境、社会环境客体以及主客体间的复杂联系，从多元视角建立起了大学青年教师专业发展影响因素文体研究的综合性框架。文中系统梳理了国内外关于教师发展及其影响...

新形势下教师专业发展的全方位探究

笔者认为，为了促进学生的健康成长、反映教师自身发展要求、早日实现教育本质回归和加快推进和谐社会构建，必须重视高校教师专业素质的培养和提升，为此，需要社会、学校和教师三方合力，为教师生命教育素质的提升提...

中国学前教学研究会教师发展专业委员会高中专分委会推荐教材 幼儿园教师礼仪

历史教师专业发展丛书 历史课堂观察的方法与策略

本书通过一系列的课例研究展示，向读者介绍优秀教师是如何结合课堂教学的实际，解决教学设计中的各种突出问题，使得教学日趋完美，同时，获得解决教学实际问题的本领、提升专业发展。...