大约有647,132项符合查询结果项。(搜索耗时:0.7986秒)
为您推荐: 英语词汇教学 教师发展系列 外研社基础外语教学与研究丛书 初中数学教学研究入门36问 教师专业发展培训丛书 融合教育教师团队本土化建设与专业发展 数学史和 方法论 基础教育改革与发展丛书 教师专业发展评价 科创教育理论与实践 科技教师能力提升丛书
-
教师专业发展的理论取向与实现路径
潘裕民著2013 年出版269 页ISBN:9787549528257本书立足于当代中国基础教育改革的发展趋势,以中小学、幼儿园教师为研究对象,结合上海教育转型的背景和区域教师队伍建设的实践经验,从教师专业发展、教师阅读、教师继续教育和教育思考等四个方面,阐述了知识经...
-
校本研修专论 中小学教师人力资源开发与专业发展研究
汤立宏著2006 年出版448 页ISBN:7502767002本书是一本全面、系统、专业地介绍中小学校研修基本原理,操作方法和实作经验,并从发展校本研修实践的角度指导教师实现专业发展的教学理论专著。...
-
澳门教师专业发展与规划研究
钟秉林主编2011 年出版395 页ISBN:9787303117529百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师教育的水平和质量直接制约着教育的水平和质量。当前,随着我国教育改革的逐步深入,教师教育改革也稳步推进,而且仍在发生深刻的变化。为了反映我国教师教育改革的实践.....
-
21世纪的教师教育改革 本土话语与全球视野 京师教师教育论丛
宋萑,袁丽,朱旭东编2017 年出版387 页ISBN:978730320544821世纪以来,教师教育改革成为世界范内的重要教育话语与实践领域。本书主要结集国内青年学者有关教师教育方面的理论研究、实证研究和国际比较研究成果,主要包括三个篇章:教师专业与教师教育专业化;教师培养的实...
-
教师专业发展:途径与方法
傅建明著(浙江教育学会)2007 年出版220 页ISBN:9787561752982本书阐述了一些在不增加教师工作量或尽可能少增加教师工作量的前提下促进教师专业成长的操作模式,如基于“教历”的教师发展、基于“研究”的教师发展、基于“教学合作”的教师发展、基于“自主”的教师发展...
-
他山之石 可以攻玉 教育实习场域中的职前教师专业发展心路历程
郑志辉主编;王鹏,邓育武副主编2015 年出版204 页ISBN:9787567538429本书可作为高等院校师范专业课程教材,也可作为研究参考用书。教育实习作为师范教育中重要课程,一直备受关注,本书通过丰富的案例展示职前教师专业发展的心路历程。本书就师范生专业技能准备、课堂教学见习、班...
-
语文教学智慧研究 基于教师专业发展的理论与实践
罗小娟,赵复查主编;余维绵,王振中副主编2012 年出版271 页ISBN:9787566803320本书作为教师专业发展学校探索书系之一,内容涉及如何促进教师专业发展。书稿由56篇文章组成,从各个角度探讨了语文教学中存在的问题,并以实际教学经验予以解答,有利于教师和学生的学习、借鉴。...
-
-
教师专业发展与新课程学习、实践、反思概要
顾松麒主编2006 年出版239 页ISBN:7811053713本书适应基础教育课程改革的深化与推进,集编著者多年的课改实验工作经验和相关理论指导为一体编写而成。本书指向明确,主要围绕新课改与教师专业发展这一主题进行探讨,针对教改中的有关问题提供了深入浅出的学...
-
教育展望 总第149期 教师管理与教育改革 范式转变
联合国教科文组织国际教育局编2012 年出版107 页ISBN:9787561793640本书包括“编者按”、“观点、争鸣”、“专栏”、“教育家简介”四个部分,内容涉及“全民教育作为一种政治策略的失败”、“全球的三分之一:中国与印度高等教育的未来”等。...