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生生的传统 20世纪中国传统哲学认知范式研究
李承贵著2018 年出版803 页ISBN：9787520327343《中国传统哲学认知范式研究》一书主要研究问题是，过去100余年中国哲学学者或哲学家身处中西古今交汇碰撞背景之下，是如何认知理解中国传统哲学的性质、优缺点的，是如何评价中国传统哲学的，其中的经验与教训有...
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认知与升华 中国共产党马克思主义观的历史考察
刘长军著2015 年出版238 页ISBN：9787516170021波澜壮阔的中共马克思主义观的发展历程，为今后我们进一步探索“什么是马克思主义，怎样对待马克思主义”提供了宝贵经验。一是根基性经验：实事求是地对待“契合”、“结合”和“切合”的问题。这是最基本的经验...
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城镇居民公众参与认知、态度和行为关系的实证研究
李春梅著2017 年出版186 页ISBN：9787516198377公众参与已经成为发扬社会主义民主，培养公民意识，衡量政府行政管理水平，提升政府决策科学性和有效性的关键要素。公众参与与否也严重影响到公众对整个社会认同感和归属感，因此对于公众参与问题的研究亟待政府和...
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认识科学前沿中的哲学问题 身体、认知与世界
刘晓力，孟伟著2014 年出版338 页ISBN：9787515510019本书是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“认知科学前沿中的哲学问题研究”（2006 GDXM 156）的结项成果。本书侧重研究了以下几个主题：第一，重审计算主义，系统反思了以表征—计算为纲领的第一代认知科学研...
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程博士幼童智能开发教程：4-6岁 认知训练
程跃主编2000 年出版144 页ISBN：7116030735数学能力训练，是幼童智能开发的一个重要部分，它涉及数、量、形及数学计算等方面内容。本书共五册，分别是《量的比较训练》、《数的概念训练》、《手眼协调训练》、《认知训练》和《言语训练》。本教程是一套科...
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嘟嘟熊交通工具科普认知绘本 坐火车去探亲
王丽娜编；木木树文化绘2016 年出版45 页ISBN：9787514832495交通工具中，火车对小朋友有着独特的吸引力。火车奔跑时伴随的轰鸣声，经过轨道接头处时发出的撞击声，以及火车把我们带到远方的期待感……火车就是这样充满魅力。嘟嘟熊和爸爸妈妈每年过年都要回到遥远的故乡。...
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高等教育工业设计专业系列实验教材 专题设计 竹产品认知与创意
贺伟责任编辑；陈国东，陈思宇，傅桂涛2019 年出版132 页ISBN：9787112225071本书从认知和创意角度分析了竹材在现代社会创新发展的路径与方法，介绍了我国竹文化的发展与趋势、竹产品专题设计的内涵，重点阐述了竹材表面形态、结构和工艺的特性，以及如何将创意设计思维融入到竹产品设计之...
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元认知策略与二语阅读 一项基于中国英语专业学生的实证研究
瞿莉莉著2016 年出版208 页ISBN：9787519204228本书试图考察元认知策略在中国英语专业学生阅读中的作用，探究英语专业学生阅读元认知策略使用现状以及元认知策略的潜在作用。本书在理论方面，通过阅读元认知策略调查工具和研究模式的构建以及研究视角的创新...
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德语新闻报道语篇连贯的认知研究
郎曼著2013 年出版232 页ISBN：9787511248343本书旨在从认知的角度深入系统地探讨德语新闻报道的语篇连贯构建过程，从而揭示语篇连贯的本质。通过分析研究各种视角下的连贯理论，本书首先提出了自己对语篇连贯的理解，认为语篇连贯实际上是一个综合了多种因...
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认知行为小组治疗 中文翻译版
（加）英格里·索奇廷著；郭志华译2017 年出版237 页ISBN：9787030540652该书系统讲解了认知行为小组治疗方案，具体内容：第1篇围绕着认知行为小组治疗的证据、与个体认知行为治疗的效果比较和增强小组过程展开描述，并采用抑郁症的案例展示了小组治疗的要点。第2篇集中讲述了认知行为...