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师德修养与教师专业化发展
韩玲,王晗著2017 年出版202 页ISBN:7530969161本书从较为广阔的视野阐明了时代赋予教师的职责和使命,以及面对基础教育新课程改革的要求,中小学教师应该以怎样的新视角来适应新时期的需求,如何提高自身的师德修养,如何更好地促进教师专业化发展等方面作了较...
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教师专业发展与网络远程培训
蓝培安主编2009 年出版133 页ISBN:9787811352139本丛书力图从中小学教师专业发展的实际需要出发,注重必要的理论引领与生动的案例分析相结合,突出专业性、应用性、操作性、可读性。本书共分为八章,分别为“中小学教师网络远程培训与现实需求”、“中小学教师...
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课题研究教师专业发展的引擎
张冰主编2012 年出版446 页ISBN:9787227052425本书是西夏区近年推进素质教育的总结性成果。全书分三部分:开题报告、结题报告、阶段性总结三部分,汇集了众多学校管理者和一线老师在教学管理、新课程研究和素质教育方面的研究性报告近百篇,充分介绍了他们的...
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初为人师 新教师专业发展指导
潘海燕著2014 年出版231 页ISBN:9787303176786本书从以下方面论述:1.新教师专业发展的任务,转变角色,改善教学表现,体验职业幸福感;2.新教师专业发展内容,培养职业情感,形成职业技能,构建职业关系,塑造职业人格;3.新教师专业发展的基本策略,理论培训,实......
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