基于知识观的科技型企业技术创业组织方式选择研究

《基于知识观的科技型企业技术创业组织方式选择研究》一书围绕技术创业中知识需要和知识利用，从知识观角度分析科技型企业的技术创业组织方式选择问题。分析知识环境、知识基础、知识属性和知识整合与技术创...

计算机支持的学习 协同知识建构与可视化视野

保持发展党的先进性和纯洁性的新成果 “两学一做”学习教育百问百答

先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性，贯穿于党的性质、宗旨、任务和全部工作中，关系党的生死存亡和前途命运。本书为高等院校思想政治理论教育通用教材，通过对保持发展党的先进性和纯洁性的新成果进行详...

跨国公司高管团队研究 基于认知学习的架构解析

本书将由高层管理者所构成的团队作为研究对象，将其放在跨国公司的背景之下，以团队层面的认知互动为基本模式，从结点式研究、二元式研究以及网络式研究三个层次对跨国公司高管团队（TMT）的构成、特点及交互运作模...

意义学习与教学设计 梅耶教学设计理论研究

梅耶发展了加涅的“为学习设计教学”的教学思想，提出了“为意义建构设计教学”，并从多个不同层面对意义学习进行研究。本书主要研究了梅耶意义建构学习的心理机制、知识的分类与认知过程、认知加工的教学策略...

从社会基本矛盾观到人类系统观 和平发展思想理论创新论

本书立足国家的文明共同特性、人类文明的双重多元人类文明的整体化演进，以人类性、主权性和阶级性的矛盾演变为基本框架，着重探讨和平发展思想的人类系统观对历史唯物主义社会基本矛盾思想的传承创新，尝试突出...

毛泽东人民观及其当代意义研究=STUDY ON MAO ZEDONG`S OUTLOOK OF PEOPLE AND ITS ENLIGHTENMENT TO MODERN CHINA

学习新党章保持党员先进性问答

本书根据党的十六大党章进行全面修订。

知识分子与改革 美国进步主义运动新论

知识分子的知识性和思想性使得知识分子群体具有较强的社会敏感性和社会参与精神。面对美国工业化时期的种种社会矛盾和困境，美国各界知识分子或力求对现实作出学理上的解释，或身体力行为社会探索其认为合理的...

全球视野下的核心价值体系 兼论对高校学习社会主义核心价值体系的意义

本书从国际视野层面出发，拟选取若干焦点国家作为跨文化个案进行核心价值体系的研究和比较，旨在通过比较研究推动我国社会主义核心价值体系构建及其相关理论和实践研究的深化，推动全球化时代背景下社会主义核心...