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教师专业成长研究 实践与案例
朱晓民著2015 年出版284 页ISBN：9787030458391随着我国新一轮基础教育课程改革的推进与发展，教师专业成长问题成为基础教育领域的研究焦点。研究者就专业成长内容、成长阶段及基本规律等方面展开研究，取得了较为丰富的成果。本书以语言教学之间与案例为主...
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学校特色发展与教育品牌建设丛书 个性化学习的系统建构与实践探索 以上海市市西中学为例
栗胜夫著2017 年出版277 页ISBN：9787010177038本书通过对班级授课制的利弊分析，提出了构建学校个性化学习系统，促进学生全面而富有个性发展的命题。基于对个性化学习的实践和理论现状的综合分析，运用问卷和访谈等实证方法，筛选出个性化学习系统的10个要素，分...
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追求起跑线的公平：江西省学前教育改革发展调研报告
江西省政府发展研究中心，江西省教育厅编2011 年出版225 页ISBN：9787549305049本书由江西省政府发展研究中心、江西省教育厅牵头，多部门组成江西省政府调研组对全省进行学前教育专题调研，形成了本书内容：一个总调研报告、六个分调研报告，三个统计分析和成本分析，一个国外概况及案例。书后附...
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终身教育理论与新实践丛书 学习型城市 发展包容、繁荣和可持续的城市社区
（英）迈克尔·奥斯本，（澳）彼得·凯恩斯，杨进主编；苑大勇译2016 年出版149 页ISBN：9787519102067本书是《国际教育评论》专门为2013年10月北京首届国际学习型城市大会出版的集刊。它汇集了世界上各个地区著名的终身教育研究者撰写的文章，涵盖了亚洲、非洲、拉丁美洲、欧洲、中东和北非等地区的学习型城市...
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中国改革开放40年中国经济发展系列丛书 特色社会主义政治经济学理论体系研究
国家发展改革委宏观经济研究院著2018 年出版390 页ISBN：9787010201320本书全面落实习近平总书记指示精神，系统梳理总结我国经济建设实践经验，提炼和总结我国经济发展实践的规律性成果，对中国特色社会主义政治经济学的理论渊源、发展脉络、内涵外延、逻辑框架等进行阐释，系统说明中...
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教师专业学习共同体 国际视野与本土实践
陈晓端，龙宝新等著2016 年出版198 页ISBN：9787561385913《教师专业学习共同体的理论与实践》基于教师专业成长理论和教学文化理论，在对当代西方国家教师专业学习共同体的历史、理论体系、实践历程进行系统考察和对我国西部农村中小学教师现状进行调查的基础上，尝试...
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河南经济改革与发展研究
朱杰堂著2008 年出版275 页ISBN：9787215064591本书重点阐述与分析了河南在农村经济、城镇化经济可持续发展、产业发展、文化产业、旅游等方面的问题，并提出了改革发展的论点与建议。