现代教育信息技术应用 信息技术与学科教学整合的方法与实践

本书是培训中小学教师如何运用计算机软硬件活跃课堂气氛，提高教学效果和水平的教材。

少年儿童快乐成长丛书 情感教育最有效 亲情感恩故事与启迪

达尔克罗兹音乐教育理论与实践 新版

作为上教社传统音乐教育类图书的经典，“学校艺术教育研究丛书”为中国艺术与音乐教育人才的培养做出了一定的贡献。丛书包括中国学校音乐教育研究与外国学校音乐教育研究两个部分。其中，中国学校音乐教育研究...

高等师范理科创新教育的理论与实践

本书是“高师院校如何面对中学新课程改革”这一课题的研究成果。全书分两篇：理论篇探讨创新教育的内涵，重点介绍各种科学研究方法和创新技法；实践篇则围绕“高师理科生——未来学校理科教师应当怎么做才能成为...

新型城镇化时期城市规划理论与实践探索丛书 控制性详细规划

本书是对控规技术与制度的系统性论述，既是控规理论与实践经验的总结，也是对中国特色的控规未来发展方向的探讨。展示了控规探索变革的成果，并在此基础上进一步提出了控规体系的扩展性探索目标，探索性地提出控规...

城市教育综合改革探索与实践

本书以“让我们进行一次愉快的学习旅行吧！”作为一条贯穿全书的主线，将丰富多彩的栏目视为一个个旅行要素或景点，创设出一种旅行版的学习环境，整体感强、趣味感浓烈。本书以培养学生的自主学习能力和创新精神为...

实践与探索 佳木斯市基础教育课程改革成果荟萃

本书是佳木斯中小学教育战线中的改革经验汇总。从教育制度等方面进行探索，取得很好的经验。

教育家成长丛书 于漪与教育教学求索

于漪是我国语文教育界一位资深教师，“于漪”也逐渐成为一种教育精神和教育理念的征。 “一辈子做教师，一辈子学做教师”是于老师的名言。这体现了她的谦逊、执着、负责的精神以及她对于教育工作的热爱。于漪...

聋儿康复教育的原理与方法 HSL理论与1+X+Y模式的构建与实践

本书全面、系统地阐述了聋儿康复教育的原理与方法。全书由“聋儿康复教育中心的HSL理论与1+X+Y模式概述”、“集体康复教育”、“个别化康复”和“家庭康复”四部分组成。...

语文课程建设的理论与实践 《全日制义务教育语文课程标准》学习与辅导

本书内容包括：语文课程的性质和地位、语文课程的基本理念、语文课程标准的设计思路、语文课程总目标的任务分析、课程目标的任务分析、教材编写建议和课程资源的开发与利用、对教学的建议、语文教学评价。...