我是怎样学习写作的

多外语学习的语言习得原理、认知规律及学习方法研究

高效学习 高效能人士的7个学习习惯

这本书主要和我们分享了高效能人士的7个学习习惯，包括强化自学能力、做好学前准备、拒绝填鸭学习、拥有独特视角、擅长时间管理、有选择地阅读、实现输出学习在内的7个能提高学习效率的良好习惯。书中还通过...

学习型组织 提升组织的学习力

本书以每年度入选的“世界最受赞赏的知识型企业”（MAKE）为主要研究对象，系统探讨了微软公司、安永公司、英国石油公司、美国陆军等来自不同组织和不同行业的40多个案例，每个案例有一个特写的主题，以总结这些世界...

学习兴趣的唤起 教师的教育教学对学生学习兴趣的影响研究

本书综合运用访谈、实物分析、课堂观察和文献分析等方法，研究了教师的教育教学活动如何影响学生的学习兴趣，在整理和归类原始资料的基础上，挖掘出一系列本土概念，并把这些本土概念归入兴趣表现类、师生关系类、...

培养生动活泼的主动的学习空气

链式学习法 组织学习的六级台阶

学习方法直接决定学习成效，决定解决问题能力的提升。“链式学习法”是一种新的学习方法，本书在总结国外理论成果和国内外实践的基础上，概括出了这套反映学习型组织核心精神又普遍适用的科学的学习方式，即——找...

新时期的马克思主义重要文献 学习《邓小平文选》学习体会

有效学习 关于提高学习效果的策略

学习策略在很大程度上决定了学习效果以及作为其表现形式的考试成绩，学习策略还构成了素质和能力的基础。作为学生，要想使自己学得更多、更快、更有效，就必须学得更策略，即必须掌握和运用优良的学习策略。本书从...

体验式学习的力量