大约有352,900项符合查询结果项。(搜索耗时:0.5124秒)
为您推荐: 听说 探索课堂互动的研究谱系 基于i-e-o模型的大学生学习投入度研究 学习投入研究 热情投入的主动学习者 学前儿童 网络自主学习中的学生投入研究 工科专业本科生学习性投入研究靳敏
-
-
课堂外语学习动机研究
卢敏著2009 年出版248 页ISBN:9787500481843本书的研究吸收了语言学、第二语言习得理论的精华,大量参考了教育学与心理学的相关著述,将外语学习动机纳入了社会建构主义理论框架中,对外语学习动机进行了全方位立体的探讨,同时建构了自己的外语学习动机模型...
-
英语课程标准在课堂教学中的应用 小学阶段
(美)Barbara Agor,陈琳编著2007 年出版239 页ISBN:9787560065687本系列丛书共有四本,是专门为那些在中国教授英语和学习英语的人准备的。本套丛书旨在使英语学习更加有效和有趣。
-
大学英语多维互动教学模式行动研究
张俊英著2011 年出版304 页ISBN:7507526321本书运用西方现代服务营销的理论和方法,剖析高校图书馆服务的核心内涵与独特属性,并以实证调查为依据,深入探讨了高校图书馆服务营销策略及其服务管理内容。同时,以一个具体的高校图书馆服务营销实践作为案例,再...
-
-
-
互动新课堂 初三 下 外研版
马德高主编;刘庆收,侯仰龙副主编2011 年出版149 页ISBN:9787805329253本书紧扣初中教学大纲的要求,针对外研版初中一年级下学期教材的编制特点,不断探索新的教学方法,提倡教学的互动性,提高学生的学习成绩。...
-
外语教师课堂学习的个案研究
程文华著2010 年出版235 页ISBN:9787513500586“教师学习”是近年来教师认知研究中逐渐凸现出来的一个主题。本研究将教师学习置于“课堂教学”这一最具活力的实践活动中进行考察,探究教师如何在教学中学习教学,以期揭示教师学习的本质,为教师教育与发展研...
-
英语课程标准在课堂教学中的应用 初中阶段
(美)BarbaraAgor陈琳主编2007 年出版244 页ISBN:7560065694本套丛书共有四本,这是与初中阶段相关的一本。本套丛书与国家《英语课程标准》密切相关,由外国专家编写,中国作者加中文注释,以帮助读者更好地理解和把握书的内容。...
-
现代化进程中的城乡差距弥合研究 以知识分子与农民的阶层互动为理论视角
邹静琴著2011 年出版271 页ISBN:9787218072913本书以中国现代化进程为宏大历史背景,采用规范研究和实证定性研究方法,以马克思主义阶级关系理论和中国共产党的新民主主义革命理论为分析框架,从社会分化、阶级关系、工农联盟、社会资本等角度研究传统农村和...