当前位置:首页 > 名称
大约有174,136项符合查询结果项。(搜索耗时:0.3230秒)
为您推荐: 理解为先模式 单元教学设计指南 title理解为先单元教学设计实例 教师专业发展工具书 理解为先模式 单元教学设计指南 道德与法治 一课一教 基于学科核心素养的单元教学设计 基于核心素养的大单元和大概念教学
-
教学策略 有效教学指南 第8版
(美)奥里奇等著2011 年出版288 页ISBN:9787300126395本书力图对以教学策略究竟是什么、教学策略是理论还是实践、教学策略是科学还是艺术等问题作出回答。试图让教学策略理论与教学实际结合起来,提供给大家更多的理解理论的感性经验以及一般性的学科教学策略的...
-
-
-
-
-
专家系统设计实用指南
(美)韦斯(Weiss,S.M.),(美)库利科斯基(Kulikowski,C.A.)主编;宫雷光,陈守礼译1986 年出版217 页ISBN:13323·10 -
-
合作:学习模式的变革:上海市浦东新区高南幼儿园教育教学成果集
王月芳主编;王琼,张晓华,张慈杲副主编2014 年出版185 页ISBN:9787552005905对于幼儿来说,幼儿园是他们最早进行集体生活的地方,对幼儿社会化、社会适应能力的发展起着重要的作用。所以,作为教师,在平时要关注幼儿的点滴,促进其合作与交往能力的发展。由此,“合作性幼儿活动课程的设计与.....
-
软件设计模式与体系结构
孙玉山,刘旭东主编;黄俊恒,夏勇,朱东杰副主编2013 年出版313 页ISBN:9787040372021本书针对软件体系结构理论较为抽象,而在校学生往往无实践经验的特点,将高层的软件体系结构和低层的软件设计模式结合起来,并通过精心设计的实例,引导学生掌握本课程的相关内容。全书分为上、下篇,共7章。上篇为....
-
学科分类
出版时间