普通高中课程标准实验教科书 音乐 音乐鉴赏 合订本

本书根据教育部颁发的普通高中音乐课程标准大纲编写而成，并通过教育部审定委员的审定。上册主要从音乐欣赏、音乐的美、音乐与民族几方面学习中国传统音乐和世界民族民间音乐，欣赏有代表性的音乐作品了解中外...

音乐鉴赏导引

本书根据教育部《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》中关于音乐鉴赏课的精神而编写，旨在通过引导学生鉴赏音乐作品、学习音乐理论、开展音乐活动等，树立正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文素养；了...

音乐知识与鉴赏

本教材取音乐通论的构思，尽可能囊括各重要音乐体裁，包括各类声乐曲、器乐曲、综合音乐艺术和电影音乐等，以古今中外的优秀音乐作品为基础，介绍了音乐鉴赏理论、中国和西方各时期的音乐、中国汉民族和各少数民族...

普通高中课程标准试验教科书 音乐鉴赏 必修 简谱版

音乐鉴赏

本书采用了认知心理学的编写体例，由感知入手，注重对学生学习兴趣的培养和艺术视野的拓展，以学生为本，在内容的选择上不仅选取音乐经典，而且包含了当下流行和前沿的多种音乐类型，使学生具体可感可知。全书的编写.....

音乐鉴赏

音乐是通过有组织的音(主要是乐音)所形成的艺术形象，表现人们的思想感情，反映社会现实生活的艺术。创作、演奏(演唱)和欣赏，是音乐艺术实践的三个方面。欣赏音乐是一种审美活动。美的标准是由一定时代、一定民...

中国少数民族民间音乐舞蹈鉴赏

本教材是对原《中国少数民族民间音乐舞蹈鉴赏》（油印本）、《中国少数民族音乐鉴赏（教学课件）的全面补充与深化。同时也是专门为中央音乐学院各个专业本科生撰著的专业选修课教材。...

音乐鉴赏

本书适合高等院校学生使用。本书是针对高等院校学前教育、高级护理、康复治疗、计算机、工程造价、会计电算化、旅游管理等专业学生的现状和需求，结合编者19年从事公共艺术教育教学实践的经验，在深入进行调研...

音乐鉴赏

本书目的是向大学生进行音乐文化方面的普及教育，以弥补当前大学生音乐素质之不足，所以作者在编写中注意以体裁为主线，强调所编选音乐作品的文与质的和谐、情与理的统一、自然与心灵的双向交融，推崇艺术含金量丰...

山西省普通高等院校艺术教材 音乐鉴赏

本书针对普通高等院校艺术教育编写，主要是向大学生介绍音乐鉴赏的一些基本知识，提升大学生的艺术修养。