德语一词多义的认知研究 德汉多义词认知学习词典中的意义构建

本书以德语一词多义作为研究对象，从不同角度阐释了一词多义的研究历史与现状以及存在的问题；探讨“一词多义”于人类概念结构中独特的语义认知特点。基于对相关理论的详细阐述及通过大量德语词汇的词义扩展分...

我们的身体不容侵犯

《我们的身体不容侵犯》是由福建省泉州市人民检察院和福建省泉州市鲤城区人民检察院主持编写的旨在介绍未成年人自护方面的法律宣传手册。该手册为最高人民检察院和教育部联合开展的“法治进校园”宣讲资料...

我的身体

0~4岁幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发孩子的认识兴趣和探究欲望。作为家庭及幼儿园教育的辅助读物，本书通过绘本故事的形式向小朋友们介绍了包括“水”“土地”“季节”“风”“打雷”“身体”等方面...

新管理学 生命的认知与修持

贝克特戏剧文本中隐喻的认知研究

图书馆组织心理研究 馆员的认知观点

汉语作为外语教学的认知理论研究

康德曲行认知条件对教育社会学的启示

皮亚杰的认知和情感发展理论

情感影响创造性思维的认知神经机制