大约有174,136项符合查询结果项。(搜索耗时:0.3153秒)
为您推荐: 理解为先模式 单元教学设计指南 title理解为先单元教学设计实例 教师专业发展工具书 理解为先模式 单元教学设计指南 道德与法治 一课一教 基于学科核心素养的单元教学设计 基于核心素养的大单元和大概念教学
-
-
-
-
高中语文基本课型教学模式研究
谢尔著2014 年出版248 页ISBN:9787549562039“教学建模”是学科教学论中的方法论,“分课型建模”是一种较为科学的教学模式研究思路,也是实践有效教学的可行之路。作者立足于中学语文教学常态课堂,以课型建模为突破口,筛选了中学语文教学四种重要的基本课...
-
我是这样教历史的 师生共读模式在中学历史教学中的运用
罗燕媚2017 年出版178 页ISBN:9787562355052本书为作者主持的广州市”十二五规划课题”之”中学历史师生共读教学模式的实践探究”的研究论文和优秀学生作品点评。”师生共读”,指师生有计划地阅读和分析与课本知识密切相关的作品,互相交流心得,实现师生...
-
创新教学与资源共享:百间计算机教室创新教学应用的有效模式及资源共享有效机制和策略的研究
陈丽主编2007 年出版201 页ISBN:9787040230932“百间计算机教室创新教学应用的有效模式及资源共享的有效机制和策略的研究”课题是教育部基础教育司与微软(中国)“携手助学”合作项目《应用信息技术促进教育均衡推动中国农村基础教育跨越式发展》的子课题...
-
-
新媒体技术下中国高校商务英语教师信念及教学模式演化研究
胡凌著2014 年出版313 页ISBN:9787566706508本书以维果斯基和恩格斯托姆的活动理论为基础,通过案列研究探讨了新媒体技术改革情境下中国商务英语教师信念及教学模式的相互作用和演化过程。书稿梳理了国内外教师专业发展和外语教学模式演化的相关文献,对...
-
-