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生活理论行动视域下的教师专业发展
姚文峰著2018 年出版209 页ISBN：9787030565396根据生活理论行动研究的基本原理，教师专业化发展需要借助于教师基于自身教学实践的行动研究，生活理论行动研究应成为教师行动研究的基本的形式。教师依据生活实践理论开展自我行动研究，使自己的教学过程成为自...
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教学设计 实践基础教育课程改革的理论与方法
孙立仁著2004 年出版427 页ISBN：7505397753本书以认知能力、创新能力、实践能力的心理学理论的研究与应用为核心，全面解决课程改革实践中能力发展与知识教学的整合、信息技术与学科知识教学与能力发展的整合，以及促进教学设计的科学性和可操作性发展的...
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英语专业八级听力理解 2009考试必备全新精华版
庆学先主编（三江学院）2008 年出版182 页ISBN：9787506273497本书严格依据《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》和高等学校外语专业指导委员会于2004年修订并通过了《高校英语专业四级考试大纲》（2004年新版）的基础编写而成。本书《英语专业八级听写与听力理解》的听...
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探索 创新 发展：科学教育专业建设与人才培养的研究与实践
王尚义，阎元红，张虎芳编著2008 年出版269 页ISBN：9787801655400本书共分为七篇，主要从科学教育专业建设与人才培养研究，国内外科学教育进展研究等方面，进行阐述和总结。
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共筑梦想 学校构建教师专业发展途径的实践研究
全疆发编著2016 年出版142 页ISBN：9787503885846本书为北京市陈经纶中学全疆发书记为学校构建教师专业发展途径的实践研究成果。作者以教师专业发展的理论基础与政策支持为依据，提出学校构建教师专业发展的五条主要策略、九个途径。结合实践对学校构建教师...
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