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教育心理学研究丛书 中小学教师的情绪工作研究
刘衍玲，张大均著2015 年出版151 页ISBN：9787030418821情绪工作是情绪心理学研究的新领域，教师情绪工作也是教育心理学研究的新领域。随着心理科学对人类内心世界探索的深入，越来越多的研究者和理论家开始注意到情绪在个体生活和工作中的重要性。对中小学教师而言...
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初中语文整合教学研究
张虹著2015 年出版216 页ISBN：7030464923本书结合活动教学理论和建构主义学习理论，以及阅读与写作教学的相关理论，从整合领域、整合范畴（阅读教学、写作教学、综合性学习）、整合实践（教学策略、教学课型）、整合型师资的培养、整合教学的研究意义入手，......
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教育家成长丛书 薄俊生与发展性教学
张新洲著；中国教育报刊社，人民教育家研究院编2017 年出版349 页ISBN：9787303211548教育家成长丛书作者主要从“成长历程”“教育思想概述”“课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断...
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