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中印关系研究 社会认知视角
随新民著2007 年出版434 页ISBN：7501231419本书从社会认知研究的角度分析中印关系，认为中印两国政府领导人的相互知觉决定两国的政策选择与行为模式，中印关系中的边界问题、西藏问题、安全问题等都不同程度地反映出这些特性。中印两国参与东亚合作进程...
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双语双方言与现代中国
陈恩泉主编1999 年出版454 页ISBN：7561906706本书收有“闽南话和普通话述补结构的比较”、“中国施行双语制度刍议”、“中国国情与双语教育”、“试论香港作家作品中的成语运用”、“方言和规范化杂议”等44篇文章。...
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基于乔姆斯基普遍语法的汉英对比研究
陈丽萍，司联合著2014 年出版238 页ISBN：9787566407252在UG的理论框架下进行汉英对比研究是一种比较完善的研究方法，即不仅可以对两种语言进行细致的描述和分析，还可以对所探究的共性和异性进行详尽的解释，从而达到对比的最终目的：解释的充分性。本研究主要包括：1.对...
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听障学生的社会认知及发展研究
钟毅平，谭千保著2007 年出版303 页ISBN：9787543851009本书是关于听障学生的社会认知研究专著，重点对听障学生的自我、自尊、焦虑、抑郁等进行分析，并探讨其内隐社会认知特征，揭示了听障学生社会认知发展的现状与特点。...
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对外汉语教学与研究 总第3卷 第1期
程爱民主编2011 年出版184 页ISBN：9787305095160本书为对外汉语教学的论文集，共计30篇8个模块，分为教学理论研究、教材教法研究、孔子学院研究、二语习得研究、文化教学研究、汉语测试研究、网络教学研究、研究生论坛。收集的研究汉语学习的一线作者文章，质...
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对外汉语教学与研究 总第1卷 第1期
程爱民主编2009 年出版231 页ISBN：9787305067266本书为对外汉语教学的论文集，共计30篇8个模块，分为教学理论研究、教材教法研究、孔子学院研究、二语习得研究、文化教学研究、汉语测试研究、网络教学研究、研究生论坛。收集的研究汉语学习的一线作者文章，质...