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基于时空大数据的武汉发展研究 透视、评价与策略
盛洪涛，田燕，赵中元，肖建华，罗琼著2017 年出版261 页ISBN：9787112204243本书收录武汉市国土资源和规划局利用全国第一次地理国情普查的契机，以当前武汉城市发展问题为导向，以发展目标为牵引，对武汉市进行了基于时空大数据的发展研究成果。本书可供人文地理学、城市与区域规划、城市...
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发展性学校评价在我国实施的个案研究
卢立涛著2012 年出版169 页ISBN：9787562461951本书旨在厘清发展性学校评价的内涵及其在我国实施的必要性；对发展性学校评价在我国的实施状况进行分析；提出在我国实施和推广发展性学校评价应具备的保障条件。本书稿采用目的性与方便性抽样的方法，从我国发展...
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城镇化发展的可持续性评价研究
周景阳著2017 年出版197 页ISBN：9787514172928本书在剖析可持续发展理论和科学发展观、城镇化发展阶段理论的基础上，界定城镇化发展可持续性的内涵，采用理论研究和实证研究相结合、动态分析和静态分析相结合、横向和纵向相结合的研究方法，综合运用麦肯锡矩...
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临床视导与教师发展 职前与在职的应用
KeithA.Acheson，MeredithDamienGall著；林春雄，陈雅莉，王欣华等译2007 年出版317 页ISBN：9571148008 -
教师发展：从自在走向自为
王枬等著2007 年出版321 页ISBN：9787563371303本书基于教师发展哲学的思考，着重从教师成长与发展的角度研究教师自为的存在，同时集中了广西基础教育改革研究及教师发展研究的成果，既有丰富的教育研究个案，又有教育理论研究的提升。...
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区域经济协调发展的内涵、机制与评价研究
彭荣胜著2012 年出版263 页ISBN：9787514116823在对相关文献进行解读、比较与分析的基础上，根据“协调”的本义，以及区域相互依赖理论、系统理论、劳动地域分工理论，对区域经济协调发展的内涵进行界定，然后，围绕区域经济协调发展内涵的4个“标志”，运用计量......
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学前儿童心理发展与评价
张文军主编；付红珍副主编2014 年出版222 页ISBN：9787560296906本书是高职高专教材。本书针对高职高专学生特点，依据《幼儿园教师专业标准》、《高职高专学前教育课程标准》及幼儿园教师资格考试大纲编著。与以往同学科教材相比，一改学科体系严谨、知识系统性强、内容偏深...
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2015教师招聘考试专用教材 学科专业知识小学美术
中公教育教师招聘考试研究院主编2014 年出版297 页ISBN：9787510066818教材紧跟教师招聘考试要求、考试内容及今年各省市教师招聘考试变化，严格按照相关考试大纲编写，对各考点和知识点认真梳理，讲解全面。本书精选最新考试真题为典例，帮助学生理解重点难点，每章配以同步练习题帮助读...